學分數 |
0
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
整合協調與創新規劃能力。 | 強化口語表達能力 |
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✔
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整合協調與創新規劃能力。 | 提升專業外語溝通能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
介紹國際認可的主要的英文檢定測驗,並藉由訓練學生對於英文能力相關檢定測驗之實際應考技能同時提升學生英文能力。1.介紹主要的國際職場英文能力測驗種類與測驗內容2.培養學生生活與職場英文能力3.提升英文能力測驗之實際應考技巧Introducing some major Tests of English for International Communication. Helping students to improve their English ability and test skill through lecturing and practicing.
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每週授課主題 |
第01週:課程準備第02週:課程內容說明、授課方式與成績計算說明第03週:多益TOEIC模擬考第04週:調整至9/30上課。英文能力檢定與多益測驗說明第05週:TOEIC – 聽力輔導第06週:英文簡報技巧 (I)第07週:TOEIC – 聽力輔導第08週:Small Talk第09週:TOEIC – 聽力輔導第10週:期中考第11週:期中考檢討 & Culture Activity第12週:TOEIC – 閱讀輔導第13週:英文簡報技巧 (II)第14週:TOEIC – 閱讀輔導第15週:Culture Activity第16週:放假第17週:TOEIC – 閱讀輔導第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%課堂討論:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■多益測驗(TOEIC)■全民英檢(GEPT)
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參考資料 |
書名:多益聽讀測驗高分策略 作者:HarperCollins Publishers, Limited 出版年(西元): 出版社:書林
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ylai/
E-Mail: ylai@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:R-204; 星期四,第7~8節,地點:R-204; 分機:4672
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