本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
具備嬰幼兒教保之專業實務能力	建立良好的親師關係，採用理性與感性並行的溝通方式。	✔
實踐嬰幼兒教保專業倫理之能力	具備嬰幼兒教保相關法令常識與專業倫理。	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程在瞭解幼教機構行政管理之重要因素，探討與家長互動、溝通技巧、人事管理、行政管理、政府資源的應用以及相關的電腦資訊與軟體的應用等內容，以養成學生教保行政管理能力，培育幼教機構管理人才。 1.瞭解幼教機構行政管理之理論與實務。 2.探討幼托機構法規、行政運作、人事管理、財務管理、行銷策略、環境規劃與管理、課程規劃、社區資源的運用、親職教育的實施、機構的評鑑等議題。 3.養成學生教保行政管理能力，培育幼教機構管理人才。 The course will introduce students important factors related to the administration and organization of child care services, such as interaction with parents, communication skills, personnel management, administration, use of government resources, and use of computer information and software. It develops students’ abilities in administration and organization of child care services and helps them become promising administrators.

每週授課主題

第01週：講師自我介紹/課程大綱介紹/課程期望與建立願景 第02週：幼托機構經營與管理 第03週：國慶假日 停課一次 第04週： 幼托機構溝通與領導 第05週：幼托機構規劃與立案 第06週：人事管理 第07週：財務管理 第08週： 環境規劃與管理 第09週：安全與健康管理 第10週：期中考 第11週：在職訓練 第12週：行銷策略 第13週：課程規劃 第14週：社區資源 第15週：親職教育 第16週：評鑑與輔導 第17週：總複習 第18週：期末考

成績及評量方式

1. 出席與參與：30% 期中考：20% 2. 讀書心得：30% 期末考：20%

證照、國家考試及競賽關係

■丙級保母技術士證照 ■普考 ■高考 ■幼兒園教師證照

主要教材

1.托育機構經營管理與實務林秀蓁等合著華格納(教科書) 2.幼兒園經營管理-策略與實例分析吳金香等合著禾楓(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： @cyut.edu.tw Office Hour： 分機: