學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業英語聽說讀寫能力 | 英語專業、技術文章理解與寫作能力 |
✔
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專業英語聽說讀寫能力 | 專業技術英語口語、表達能力 |
✔
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獨立思考與邏輯分析能力 | 自主學習能力 |
✔
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獨立思考與邏輯分析能力 | 生涯發展規劃能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主在培養學生專業技能與精神,提昇學生實際教學經驗與商業實務能力。透過專題及實習,印証學生所學之理論知識。教學組的同學可以經由「見習、模擬試教、檢討」了解英語教學之教材教法內涵、運用所學之英語教學理論及教學法、精熟英語教學之教材教法及單元教學活動設計、熟悉英語教學之教材教具及教學媒體之製作及體驗英語教學之實際教學情況。商業組的同學經由「見習、實際操作、檢討」實際應用所學之商業專業理論與技術、增進研究、創新與分工合作之能力、了解商場實際運作方式及增進學生商業實務知能及專業精神。1.培養學生專業技能與精神2.提昇學生實際教學經驗與商業實務能力。透過專題及實習3.印証學生所學之理論知識For students who have chosen the business track, the aim of this course is to develop their understanding of the principles and strategies involved in the effective organization and administration of commercial companies and to apply what they’ve learned in practice. ELT major Students will benefit from the course which offers students the opportunity to familiarize themselves to develop and improve practical teaching skills in real world classroom settings.
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每週授課主題 |
第01週:緒論第02週:職場體驗實習第03週:職場體驗實習第04週:職場體驗實習第05週:職場體驗實習第06週:職場體驗實習第07週:職場體驗實習第08週:職場體驗實習第09週:職場體驗實習第10週:職場體驗實習第11週:職場體驗實習第12週:職場體驗實習第13週:職場體驗實習第14週:職場體驗實習第15週:職場體驗實習報告分享(一)第16週:職場體驗實習報告分享(二)第17週:成果報告(一)第18週:成果報告(二)
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成績及評量方式 |
職場體驗期中報告:40%職場體驗期末報告:40%學習態度:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kaifu0318/
E-Mail: kaifu0318@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:R-324; 星期四,第7~8節,地點:R-324; 分機:4827
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