本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
專業英語聽說讀寫能力	英語專業、技術文章理解與寫作能力	✔
專業英語聽說讀寫能力	教案設計和教材研發能力	✔
資訊應用與英語簡報能力	發現與解決問題能力	✔
獨立思考與邏輯分析能力	理性辯證能力	✔
獨立思考與邏輯分析能力	自主學習能力	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程設計以實際國際企業之英文個案作分析討論研究，以英語口頭報告之方式來進行討論，增強同學以英文作商業管理邏輯思考能力，強調以理論為基礎來思考出自看法與意見，以期在未來工作上作出正確的商業決定。另強調以英語直接溝通商業管理問題之能力，強化同學英語溝通及討論之實力。 1.加強學生的相關商業及管理之英文理解及表達能力 2.加強學生對相關國際企業之英文個案解析能力 3.加強學生對相關英語報告表達能力 4.加強學生對相關商業與社會之實務連結 This course is designed to use the real business cases to analyze, to discuss and to organize the managerial knowledge. We try to build up the English environment to think logically and to express correctly. English presentation and free discussion are our instruments. The focus of this class is to establish the learner"s ability of making the correct and the suitable business decisions.

每週授課主題

第01週：Class Introduction 第02週：Reading 1 第03週：Reading 2 第04週：Reading 3 第05週：Reading 4 第06週：Reading 5 第07週：Reading 6 第08週：Review 第09週：Midterm Exam 第10週：Reading 7 第11週：Reading 8 第12週：Reading 9 第13週：Reading 10 第14週：Reading 11 第15週：No Class 第16週：Reading 12 第17週：Review 第18週：Final Exam

成績及評量方式

Attendance：10% Class Attitude：10% Class Work：20% Quizzes：20% Midterm Exam：20% Final Exam：20%

證照、國家考試及競賽關係

■全民英檢GEPT ■多益TOEIC

主要教材

1.An assortment of business news articles from a number of news sources(自製教材)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~gmberr/ E-Mail： gmberr@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第7~9節,地點:G-515; 星期二,第1~2節,地點:G-515; 分機: