本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
專業英語聽說讀寫能力	英語專業、技術文章理解與寫作能力	✔
專業英語聽說讀寫能力	專業技術英語口語、表達能力	✔
專業英語理論知識與實務能力	英語商務職能	✔
資訊應用與英語簡報能力	發現與解決問題能力	✔
獨立思考與邏輯分析能力	自主學習能力	✔

本課程培養學生下列知識：

此課程的目的主要在於幫助學生使用不同的策略，來發展基本的英語聽講能力。學生需要去做預測、推論、寫大綱、做筆記，並由語音的線索中找出重要的訊息。學生將運用這些策略來參與各種聽講練習與討論。 1.能聽懂日常生活不同主題或情境之英語會話，能使用英語進行對話溝通。 2.能聽懂職場情境中談話，並能清楚理解標準敘述中的重點。 3.能以英語表達能力配合專業知識，應用於日後職場。 4.能從英語報章雜誌以及新聞報導吸收國際資訊技能。 5.能分析主題及討論相關問題，展現組織析理及獨立思考之能力。 6.具有終身學習英語的態度。 This course is designed to develop students" general listening comprehension and oral skills through a variety of strategies. Students will be asked to make predictions, draw inferences, outline, take notes, and listen for phonological clues that signal important information. Students will apply these strategies to a great variety of recorded English and discussions.

每週授課主題

第01週：課程佈達與定向 第02週：前測 第03週：新聞英文探討1 第04週：新聞英文探討2 第05週：新聞英文探討3 第06週：新聞英文探討4 第07週：新聞英文探討5 第08週：新聞英文探討6 第09週：期中考 第10週：新聞編輯 第11週：新聞編輯 第12週：新聞英文影片拍攝剪輯 第13週：新聞英文影片拍攝剪輯 第14週：新聞英文影片拍攝剪輯 第15週：新聞主播報告 第16週：新聞主播報告 第17週：新聞主播報告 第18週：期末考

成績及評量方式

線上討論：30% 上課參與：30% 期中考：20% 期末考：20%

證照、國家考試及競賽關係

■多益TOEIC ■托福TOEFL ■雅思IETLS

主要教材

1.www.breakingnewsenglish.com(自製教材) 2.Schoology(教師網頁)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：Schology E-Mail： tony700613@wagor.tc.edu.tw Office Hour： 分機: