學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 訊息思辨 |
✔
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國際視野之多元傳播專業能力 | 廣告全球化環境認知 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
媒體產業的發展,常隨著傳播科技的變革、與媒體政策的開放狀況而有所變異。本課程內容將分成兩大部份:一是基本媒體產業市場特性、及相關分析工具之介紹,二是台灣媒體產業市場發展趨勢之分析。1.能熟悉各種媒體之科技與市場特性。2.能運用基本產業分析工具、分析各種媒體的市場變化與趨勢。3.能具備媒體產業分析者的公正客觀的專業態度。4.能了解掌握媒體產業與市場的動態。This course is the introduction of media industry analysis. We will let the students be familiar with media technology and their markets.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:媒體經濟學:SCP分析模式第03週:媒介組織與產製第04週:NCC的功能與角色第05週:媒體產業分析一:報紙產業第06週:媒體產業分析二:廣播產業第07週:媒體產業分析三:電視產業第08週:媒體產業分析四:電影產業第09週:期中考第10週:媒體產業分析五:有線電視產業1第11週:媒體產業分析五:有線電視產業2第12週:媒體產業分析六:電信產業1第13週:媒體匯流後的網紅經濟第14週:數位科技時代的挑戰第15週:傳播政策辯論1第16週:傳播政策辯論2第17週:傳播政策辯論3第18週:結論
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成績及評量方式 |
出席及課堂參與:20%期中考:30%期末報告及課堂發表:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.傳播產業研究陳炳宏台北:五南2001 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lcma/
E-Mail: lcma@gm.cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:R-339; 星期四,第3~4節,地點:R-339; 分機:4843、7332
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