學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
銀髮產業專業服務的能力 | 服務對象需求分析 |
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✔
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銀髮產業專業服務的能力 | 個別服務計畫擬定與執行力 |
✔
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銀髮產業專業服務的能力 | 銀髮服務實務與管理技巧 |
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✔
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溝通協調與團隊合作的能力 | 人際溝通能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1.了解高齡者身心及社會狀況,探討休閒、生涯規劃與晚年健康之間的關係。
2.思考老年生涯的真正需求,並介紹在台灣剛起步之運動療法的發展情況及其內涵與應用。
3.老年運動設計規劃從休閒活動的系統概念導入。
4.認識運動的理論、價值與考量要素,並依不同的老人機構分類運動。
1.瞭解老人經濟來源2.習得各項老人經濟安全的準備3.認識老人經濟來源的新趨勢4.獲得退休財務規劃之概念1.Understand the physical, psychological and social conditions in the elderly to explore the sports, leisure, and health in later life relationships.
2.Think the real needs of the elderly career and describes in Taiwan start-up of the development of recreational therapy and its content and applications.
3.Elderly sports design and planning from the concept of leisure activities into the system.
4.Recognizing sports theory values and considers the elements, and old institutions of different categories according to different sports.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:高齡化社會探討第03週:台灣老人人口特質及經濟狀況第04週:老人資金需求第05週:老人所得保障制度第06週:勞工保險第07週:國民年金保險第08週:勞工退休金第09週:期中考第10週:全民健康保險第11週:全民健康保險第12週:老人財務需求(一)第13週:老人財務需求(二)第14週:財務規劃工具(一)第15週:財務規劃工具(二)第16週:財務規劃工具(三)第17週:財務規劃工具(二)第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
期中考:30%平時作業及出席:30%期末考:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■老人經濟安全協助輔導服務學習
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主要教材 |
1.銀髮族經濟安全與財務規劃陳琇惠、林奇璋華都文化事業有限公司 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~mgchen/
E-Mail: mgchen1121@gmail.com
Office Hour:
分機:
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