| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 | 人際溝通 |
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✔
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| 流程企劃與分析能力。 | 人力資源管理事務協助與執行 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目的在於探討企業員工諮商與輔導的核心內涵與關鍵工作，藉由相關理論的深入探討，案例研討分析，以及相關技巧的練習，希望能促進修習本課程學生在企業員工諮商與輔導的專業素養。1.熟悉企業員工諮商與輔導的核心內涵與關鍵工作。2.熟悉企業員工諮商與輔導的相關理論與諮商技巧。3.熟習EAPS員工協助方案之規劃與執行。To enhance the expertise of employees counseling and development with the context of organizational competitive advantages development.The following subjects will be explored:Psychology theories, self-efficacy and career development, Mental model and job adjustment, Balance between family and job, Work support system.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：精神分析治療法第03週：現實治療法第04週：理性情緒治療法第05週：溝通分析治療法1第06週：溝通分析治療法2第07週：個人中心治療法1第08週：個人中心治療法2第09週：期中考第10週：完形治療法1第11週：完形治療法2第12週：意義治療法1第13週：意義治療法2第14週：行為治療法1第15週：行為治療法2第16週：家族治療1第17週：家族治療2第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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學習態度：20%平時作業及出席：20%期末考：30%期中考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.諮商理論與技術呂勝瑛五南978-957-11-0261-020121 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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