| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 C班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之運用能力。 | 企業需求分析與規畫 |
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✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 | 系統設計及開發 |
✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 | 系統維護及管理 |
✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 | 數位內容設計與開發 |
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✔
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| 資管相關時事議題認知與自主學習能力。 | 自主、自律的學習能力 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：介紹及使學生熟悉遊戲程式設計的概念
2. 技能：使學生能夠利用程式語法撰寫遊戲，包含HTML、JavaScript、Phaser等
3. 態度：培養學生主動查詢相關語法的學習態度
4. 其他：培養學生能自創遊戲，包括美學、角色設計、遊戲規則、遊戲劇本、遊戲策略等 1.使學生熟悉遊戲程式設計的概念。2.使學生能夠利用程式語法撰寫遊戲。3.培養學生主動查詢相關語法的學習態度。4.培養學生能自創遊戲。1. Knowledge: To introduce and familiarize with the concept of game programming
2. Skills: Students can use the program grammar to write games, including HTML, JavaScript, Phaser and so on.
3. Attitude: training students learning attitude to actively query the relevant grammar.
4. Other: training students to create their own games, including aesthetics, role design, game rules, game script, and game strategy.
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| 每週授課主題 |
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第01週：簡介第02週：JavaScript第03週：JavaScript第04週：平台跳躍第05週：平台跳躍第06週：採星星第07週：採星星第08週：坦克射擊第09週：坦克射擊第10週：迷宮飆車第11週：迷宮飆車第12週：Pacman第13週：Pacman第14週：槍戰對決第15週：槍戰對決第16週：記憶翻牌第17週：記憶翻牌第18週：學期專題展示
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：80%學期作業：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.http://phaser.io/(教師網頁)2.http://yltang.net/tutorial/phaser/zh-hant/0/(自製教材)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yltang/
E-Mail： yltang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:T2-946;
星期四,第8~9節,地點:T2-946;
分機:4272
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