| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 C班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之運用能力。 | 企業需求分析與規畫 |
✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 | 前端介面設計及管理 |
✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 | 資訊工具應用 |
✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 | 系統維護及管理 |
✔
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| 資管相關時事議題認知與自主學習能力。 | 自主、自律的學習能力 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1、知識：讓學生瞭解軟體工程相關概念 2、技能：使學生能活用軟體工程相關知識於系統開發與設計過程 3、能度：培養學生主動關注軟體工程新知及活用所習得知識的創新能力 4、其他：了解軟體工程的現況。
1.讓學生了解軟體工程的概念。2.讓學生了解軟體需求分析與設計的概念。3.讓學生了解軟體專案管理與測試的概念。4.讓學生以實作的方式，習得軟體工程中相關知識。5.讓學生了解SRS、SDD、SUM撰寫方式。This course will cover various advanced topics of software engineering, including software development models, software project management, real time and distributed software development techniques, software testing techniques, software maintenance issues, and software re-engineering.
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| 每週授課主題 |
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第01週：導論第02週：軟體程序第03週：敏捷式軟體開發第04週：需求工程第05週：需求工程第06週：系統塑模第07週：系統塑模第08週：架構設計第09週：期中考第10週：設計與實作第11週：設計與實作第12週：軟體測試第13週：軟體測試第14週：軟體演進第15週：軟體演進第16週：社會化技術系統第17週：可信賴度與保全性第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與及出席：20%作業與報告：20%期中考：10%期末考：10%課中分組競賽：20%小組組員互評：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.軟體工程Ian Sommerville著，陳玄玲譯台灣培生教育出版股份有限公司97898628000342011第九版 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~fmlee/
E-Mail： fmlee@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:T2-1024;
星期五,第1~2節,地點:T2-1024;
分機:4286
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