學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 了解社會工作歷程。 |
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✔
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社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 微視社會分析能力。 |
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✔
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社會工作專業實務執行之能力 | 執行社會個案、團體、社區工作之能力。 |
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社會工作倫理及社會正義使命認知能力 | 了解社工實務涉及的基本價值。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
社會個案工作是社會工作實務三大主要方法之一,也是社會工作專業化過程中最早發展的社會工作方法。課程著重於實務能力的提昇,強調由理解到操作的落實。除了介紹個案工作基本的理論與價值觀,特別著重於每一個步驟的實行。1.瞭解社會個案工作之基本概念與基礎2.瞭解個案工作的流程3.學習個案工作進行中所需之實務技術The contents of this course include: History of social casework, foundations of casework, helping process, helping relationship, interview skills, assessment, intervention, evaluation, and termination. Discussion and practice are emphasized.
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每週授課主題 |
第01週:課程導論暨社會個案工作概論(一)第02週:中秋節放假一天第03週:社會個案工作概論(二)第04週:社會個案工作理論第05週:助人專業關係第06週:個案工作會談第07週:個案工作的過程與接案第08週:資料蒐集與家庭訪視第09週:期中考第10週:影片賞析第11週:個案工作預估第12週:訂定介入目標與計畫第13週:個案工作直接服務方法(一)第14週:個案工作直接服務方法(二)第15週:個案工作間接服務方法第16週:評估與結案第17週:社會工作者與專業成長第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:25%期末考:25%個案工作實務:40%出席及隨堂參與:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■專技高考社會工作師■社會行政
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主要教材 |
1.社會個案工作-理論與技巧(4版)謝秀芬雙葉書廊2016 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~fhchen/
E-Mail: fhchen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:G-825; 星期四,第3~4節,地點:G-825; 分機:4311
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