朝陽科技大學
106學年度第1學期教學大綱
當期課號 2375 中文科名 傳統童玩與製作
授課教師 倪用直 開課單位 幼兒保育系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
幼托相關產業趨勢了解幼托產業現況,分析幼托產業與消費者行為。
獨立思考及自我學習面對議題具備客觀分析與理解之能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程主要目的在透過傳統童玩之瞭解與製作,期許學生肩負傳統文化傳承之使命;學生由童玩習作中,體驗先賢之睿智,進而引發創造思考知能。課程內容包含:傳統與現代童玩之改良、製作與評析。

1.傳統童玩之製作與評析。
2.學生以小組合作學習方式,以傳統童玩為基礎,嘗試以現今素材研發新童玩。
3.學生以小組合作學習方式,經由網路資訊探討各文化童玩,促進多元文化學習。

The course is aimed to present knowledge and creation of traditional kid’s toys and crafting. Students are expected to carry on the mission of passing on traditional cultures and to comprehend ancestors' wisdom. In the processes of crafting traditional kid’s toys, students are encouraged to express their creativity. The content of this course includes making traditional kid’s toys such as grass hopper and cricket made from palm tree leaves as well as other interesting toys. Students are also encouraged to modify, create, and evaluate traditional kid’s toys.

每週授課主題
第01週:課程介紹
第02週:肥皂泡製作
第03週:剪紙1
第04週:剪紙2
第05週:立體面具1
第06週:立體面具2
第07週:鳥笛1
第08週:烏笛2
第09週:毛毛蟲1
第10週:毛毛蟲2
第11週:彈射紙飛機
第12週:鋁罐鞭炮
第13週:草編蚱蜢
第14週:小組田野報告
第15週:小組田野報告
第16週:個人剪紙發表
第17週:個人面具發表
第18週:現場草編操作考

成績及評量方式
出席:10%
小組報告:20%
草編操作:20%
剪紙:20%
筆記:15%
作品:15%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.教師自編(教科書)(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ycni/
E-Mail: ycni@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:R-222;
星期四,第5~6節,地點:R-222;
分機:4434

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