學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業英語聽說讀寫能力 | 英語專業、技術文章理解與寫作能力 |
✔
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專業英語聽說讀寫能力 | 專業技術英語口語、表達能力 |
✔
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專業英語理論知識與實務能力 | 英語商務職能 |
✔
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資訊應用與英語簡報能力 | 發現與解決問題能力 |
✔
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獨立思考與邏輯分析能力 | 自主學習能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨於幫助學生了解並習得清楚而正確的英語發音。課堂上將強調著重聽與說的練習。課程教學亦包括口語連音、語調、重音、節奏等方面的英語發音,以提昇學生的口語溝通能力。
1.導正學生之英語基礎發音概念2.訓練學生能靈活掌握各發音部位3.重覆發音與句子以達到正音效果及音調的準確性4.讓學生能認識及分辨更多不同地域的英語發音方式5.養成學生自我持續學習能力The course is designed to help students recognize and produce English speech sounds clearly and accurately. Listening & pronunciation drill practices will be emphasized in the class to promote students' oral communication ability and sound modification.
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每週授課主題 |
第01週:Class Introduction第02週:Lesson 1 and 2第03週:Lesson 3 and 4第04週:Lesson 5 and 6第05週:Lesson 7 and 8第06週:Lesson 9 and 10第07週:Poetry Reading第08週:Lesson 11 and 12第09週:Midterm Exam第10週:Lesson 13 and 14第11週:Lesson 15第12週:Lessong 16第13週:Voiceover第14週:Lesson 17第15週:Lesson 18第16週:Lesson 19 and 20第17週:Final Exam第18週:KTV
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成績及評量方式 |
Attendance:10%Class Attitude:10%Class Work:20%Poetry Reading:10%Attendance:15%KTV:15%Midterm Exam:10%Final Exam:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.The Sounds of American EnglishThomas D. HouchinBookman957-445-158-5 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~gmberr/
E-Mail: gmberr@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第7~9節,地點:G-515; 星期二,第1~2節,地點:G-515; 分機:
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