朝陽科技大學
106學年度第1學期教學大綱
當期課號 2253 中文科名 基礎西班牙文(一)
授課教師 王慧萍 開課單位 應用英語系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制1年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
資訊應用與英語簡報能力發現與解決問題能力
獨立思考與邏輯分析能力自主學習能力

本課程培養學生下列知識:
外語的學習與教學最希望達到的目的, 就是活用與溝通。 在外語教學日益注重文化課題的世界潮流中, 外語學習已不僅是單字的背誦, 文法規則的記憶, 而是使用直接教學法以訓練聽說讀寫四種技巧並進的方式,進行各種生活情境的模擬, 並藉課文中之文化資料認識西班牙及中南美州。 使學生了解西班牙文語言背景及溝通方式, 輕鬆而自然的表達。

1.使學生習得日常生活中之基本西班牙文字彙與文法
2.學習正確使用西班牙文與人溝通
3.使學生具備西班牙文基本的聽、說、讀、寫能力
4.使學生對西語國家文化有所認識
5.學習內容有:音標與發音、打招呼與告辭、問他人姓名與國籍、購買東西、道謝與道歉、規則動詞與常見的不規則動詞等

The purpose of learning a second language is to let students be able to read, speak, understand and write; in the meanwhile, help them have a chance to know some basic Spanish cultural tradition and customs.

每週授課主題
第01週:西班牙語在全球應用概況與西文國家文化簡介,字母發音
第02週:音標與發音
第03週:音標與發音
第04週:第一課
第05週:第一課
第06週:第一課
第07週:第一次小考與檢討
第08週:第一課
第09週:期中考
第10週:期中考檢討, 西班牙文化相關之視聽資料觀賞
第11週:第一課
第12週:第一課
第13週:第一 課
第14週:第二課
第15週:第二課
第16週:第二次小考與檢討
第17週:第二課
第18週:期末考

成績及評量方式
隨堂模擬測驗:20%
平時作業及出席:5%
期中考:35%
學習態度:5%
期末考:35%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.ECO A1, Alfredo Gonzales Hermoso 與Carlos Romero Duenas合著, Edelsa出版, Madrid,2006(教科書)
2.補充講義(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:
E-Mail: wdulce@cyut.edu.tw
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