學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 訊息思辨 |
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✔
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傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 |
✔
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傳播實務企劃、製作與發展專案之能力 | 製作內容確立與執行能力 |
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✔
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團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 態度呈現 |
✔
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團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 拍片現場領導能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
紀錄片製作課程從紀錄片歷史、紀錄片理論,與實務製作的三個面向,啟發同學關懷在地的人物、社會、文化歷史,以及社區發展的興趣,並期望藉著影片賞析、師生間議題討論,及小組教學的方式,培養拍攝製作紀錄片的能力。1.認識各種紀錄片的再現型式與風格,及紀錄片的攝製方法。2.培養具備紀錄片攝製前之構思,尋找主題,到實際拍攝後製作的能力。3.培養具備拍攝紀錄片之專業態度。4.認識紀錄片發展概況。This course offers students a comprehensive guide to recognize, define, and research a theme in making documentaries. It explains procedures in interviewing subjects and reviewing the editing styles at all the steps of pre-production, shooting and post-production.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明與討論第02週:紀錄片通論:何謂紀錄片第03週:紀錄片通論:紀錄片的社會功能第04週:紀錄片通論: 真實電影(Cinema Verite)的發展與面貌第05週:發展階段:腳本發想與建立觀點第06週:發展階段:田野調查與撰寫拍攝腳本第07週:發展製作小組:紀錄片分工第08週:期中評量:拍攝計畫提案 1 第09週:期中評量:拍攝計畫提案 2第10週:製作階段:紀錄片攝製與訪談技巧第11週:製作階段:紀錄片攝製倫理第12週:製作階段:影音資料收集與整理第13週:後製階段:拍攝素材檢驗第14週:後製階段:紀錄片剪輯概論第15週:後製階段:紀錄片的敘事技巧第16週:粗剪放映與討論第17週:定剪放影與討論第18週:期末公播
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成績及評量方式 |
課堂書寫、出缺席、課程討論參與:40%期中評量-拍攝提案:20%期末評量-期末影片放映:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.製作紀錄片Michael Rabiger 遠流出版社 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jovi91210/
E-Mail: jovi91210@gmail.com
Office Hour:
星期一,第8~9節,地點:; 星期四,第3~4節,地點:; 分機:
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