| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 訊息思辨 |
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✔
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| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 |
✔
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| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 美感經驗的養成 |
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✔
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| 國際視野之多元傳播專業能力 | 語文表達 |
✔
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| 國際視野之多元傳播專業能力 | 了解影像的多元涵義 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程將逐步引導同學了解電影作為二十世紀後之新興藝術的全貌，在課程中將針對電影的特質逐周介紹構成電影無論在技術及形式上的基本元素，透過即席分析電影及對談的方式讓同學主動性的建立一套閱讀電影的方法。1.了解電影美學相關知識。2.具備對影像的解讀能力。3.培養自我學習的態度。4.訓練口語表達能力。This course introduces students the aesthetics of film art and teaches students a method to criticize films.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明與課程須知 第02週：電影形式與風格第03週：電影敘事第04週：電影故事第05週：電影角色第06週：電影表演第07週：電影攝影第08週：電影剪接第09週：期中報告 I第10週：期中報告 II 第11週：電影場景與美術第12週：電影造型與服裝第13週：電影聲音第14週：好萊塢與類型電影第15週：電影實例分析與討論第16週：電影實例分析與討論第17週：期末報告 I 第18週：期末報告 II
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| 成績及評量方式 |
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平時表現與出席率：40%期中報告：25%期末報告：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.認識電影Louis Giannetti遠流出版社 (教科書)2.電影藝術：形式與風格David Bordwell & Kristin Thompson麥格羅希爾 (教科書)3.鏡頭之後Gustavo Mercado大家出版社 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：
E-Mail： boomfongtw@gmail.com
Office Hour：
分機:
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