本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
人文美學與環境知識應用能力	環境資源調查與評估	✔
環境議題分析及解決能力	研擬環境課題及對策		✔
環境議題分析及解決能力	發展策略分析		✔
景觀建築與都市設計能力	研擬設計方案		✔
設計表現與數位應用能力	專業圖面繪製與表現	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程為景觀建築與都市規劃設計基礎應用課程，課程目的在使同學明瞭都市與景觀設計之構成元素與設計操作技巧，建立都市景觀之設計專業能力。課程內容涵蓋都市景觀構成之實質與非實質元素的解析，以及空間設計發展方法及操作原理。 1.培養空間的預想能力（architectonic vision）以及2D與3D之間的轉換能力（eidetic vision） 2.培養同學對空間秩序與美感的認識 3.培養成同學動手做、主動探索 及勇於表達、善於討論的學習習慣 The studio focuses on site-scaled projects that consider cultural and natural landscapes. Explores theories and application of landscape through projects that derive form from a specific site and place.　This course is emphasize in both landscape design and urban design.

每週授課主題

第01週：106/09/25 快速設計01；作業一發題 - 106/09/30 基地調查(10/09補課) 第02週：106/10/02 Lecture 01；改圖1st 第03週：106/10/09 國慶日彈性放假一天 第04週：106/10/16 Lecture 02；改圖2nd 第05週：106/10/23 Lecture 03；改圖3rd 第06週：106/10/30 作業一正評；作業二發題 第07週：106/11/06 Lecture 04；改圖1st 第08週：106/11/13 Lecture 05；改圖 2nd 第09週：106/11/20 Lecture 06；改圖 3rd 第10週：106/11/27 Lecture 07；改圖 4th 第11週：106/12/04 作業二正評；作業三發題 第12週：106/12/11 快速設計02 ；改圖1st 第13週：106/12/18 Lecture 08；改圖 2nd 第14週：106/12/25 Lecture 09；改圖 3rd 第15週：107/01/01 開國紀念日放假一天 第16週：107/01/08 Lecture 10；改圖 4th 第17週：107/01/15 作業三正評 第18週：107/01/22 學生評量及學習歷程繳交

成績及評量方式

平時出席及學習態度：20% 設計成績表現：80%

證照、國家考試及競賽關係

■公務人員高等考試 ■公務人員普通考試

主要教材

1.自編教材(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.景觀設計（一） 2.景觀設計（二）

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~menglin/ E-Mail： menglin@cyut.edu.tw Office Hour： 星期三,第3~4節,地點:D-714; 星期四,第7~8節,地點:D-714; 分機:7664