學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
創意思考與問題解決能力 | 收集相關資料,分析並且瞭解客戶或市場的需求。 |
✔
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創意思考與問題解決能力 | 擬定並確認創意策略。 |
✔
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專業倫理與團隊協調能力 | 解決客戶問題,維持良好的關係品質。 |
✔
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專業知識與實務執行能力 | 依據策略規劃,執行各類型設計,並評估其傳達效果。 |
✔
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專案企劃與設計管理能力 | 運用及評估與市場相關的資訊,並擬定整體的行銷策略。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程希望同學經由充實設計調查知識與實際練習,訓練同學能妥適規劃與控制,並充分運用調查成果,以順利執行設計案。1.建立設計計劃的基本知識,並熟悉其撰寫方式2.了解各類調查技術3.學習分析整理調查結果資料的方法This subject is designed to train students to execute design projects by proper planning and control. Help students to apply results to design projects. Major content: 1. The basic knowledge and writing method of design planning. 2. The skills and limits of design inventory. 3. The analysis and application of results.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹及設計調查基本知識第02週:文獻調查技術(指定作業:文獻調查)第03週:實地調查技術 - 觀察法(指定作業:考現調查)第04週:實地調查技術 - 觀察法調查結果發表第05週:實地調查技術 - 訪談法(指定作業:訪談調查)第06週:實地調查技術 - 訪談法(調查規劃檢討)第07週:實地調查技術 - 訪談法調查結果發表第08週:實地調查技術 - 問卷法第09週:問卷調查規劃與問卷設計(指定作業:設計及修改問卷)第10週:問卷調查資料統計與分析 (指定作業:問卷調查實作與分析)第11週:問卷調查成果檢討及發表第12週:設計計畫的基礎知識第13週:設計計畫的基礎知識 (指定作業:Apollo 13個案分析心得)第14週:設計計畫的撰寫方式第15週:設計計畫案例研討 / 設計計畫實作 (指定作業:設計計畫實作)第16週:設計計畫實作第17週:設計計畫實作第18週:設計計畫發表
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成績及評量方式 |
平時作業:75%出席及學習表現:15%學習態度:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.PPT(iLMS數位學習系統)2.講義(自製教材)
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參考資料 |
書名:平面設計師職場調研手冊 作者:O’Grady & O’Grady著,趙琦譯 出版年(西元): 出版社:上海人民美術出版社
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教師資料 |
教師網頁:-
E-Mail: tsliu2000@yahoo.com.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-304.1; 星期五,第5~6節,地點:D-304.1; 分機:5348
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