| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法進行創作。 |
✔
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| 視覺美感與造形表現能力 | 分析圖像、版面及質材、樣式設定，以製作成品。 |
✔
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| 專業知識與實務執行能力 | 運用相關的知識技能以及設備製作影像。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要在引導學生對於文字造形漢字文字部分之了解與設計能力之培養。課程重點在於建構學生對中國傳統與現代書法演進，以及了解漢字的特徵等面向進行探討。本課程透過一系列的實例分析來增進學生對漢字的感受性，並以主題作業的檢討與發表方式來提昇學生的實作與溝通能力。
1.1.認識中國傳統與現代書法演進；2.認識傳統之漢字造形設計-民間美術字3.了解漢字結構與各類字體特徵4.認識漢字印刷字體之特徵及其設計上應注意之要項；5.漢字之創意設計及應用。1. Understanding the evolution of traditional and modern Chinese calligraphy.
2. Understanding decorative folk Chinese characters.
3. Understanding the features of Chinese characters.
4. Understanding and designing Chinese font and typography.
5. Using Chinese typography in creative design.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：漢字設計概述第03週：表意文字設計第04週：表意文字主題第05週：表意文字討論第06週：表意文字製作第07週：表意文字簡報第08週：表意文字發表第09週：印刷字體概述第10週：印刷字體設計第11週：印刷字體討論第12週：印刷字體討論第13週：印刷字體製作第14週：漢字應用設計第15週：漢字應用製作第16週：漢字應用製作第17週：漢字應用發表第18週：期末作業繳交
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| 成績及評量方式 |
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主題作業：70%平時進度：20%出席態度：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hjwang/
E-Mail： hjwang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:R-332;
星期五,第5~6節,地點:R-332;
分機:
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