| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力 | 具備良好的口語表達能力 |
✔
|
|
|
| 溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力 | 能夠與他人進行良好的協調與溝通 |
✔
|
|
|
| 溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力 | 具備自我管理的能力 |
✔
|
|
|
| 溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力 | 能夠進行設計進度的規劃與管理 |
✔
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
1.學生於暑假前尋妥與設計相關的實習廠商或機構，與設計是否相關得由專題設計指導老師及導師確認。 2.寒暑假期間或學期中的假期時間進行實習，每天並紀錄工作日誌，工作適切否請實習廠商主管進行期中及期末評語，專題設計指導老師及導師並可於學生實習期間進行不定期訪視。1.1.學生於暑假前尋妥與設計相關的實習廠商或機構，與設計是否相關得由專題設計指導老師及導師確2.2.寒暑假期間或學期中的假期時間進行實習，每天並紀錄工作日誌，工作適切否請實習廠商主管進行期中及期末評語3.3.專題設計指導老師及導師並可於學生實習期間進行不定期訪視。The purpose of internship is to give students a chance to experience the real situation in industries, which will make them aware better of the gap between the demands of industries and their own preparation so far, and thus better motivate their studies in the last year as students.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第02週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第03週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第04週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第05週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第06週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第07週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第08週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第09週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第10週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第11週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第12週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第13週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第14週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第15週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第16週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第17週：學生須在暑假期間.本學期開學前完成320小時的實習時數，開學後不得繼續進行。第18週：企業實習報告撰寫提出以審查
|
| 成績及評量方式 |
|
差勤表現：25%合群表現：25%敬業態度：25%專業能力：25%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mickey/
E-Mail： mickey@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-502;
星期三,第5~6節,地點:D-502;
分機:4302
|
|
|