朝陽科技大學
106學年度第1學期教學大綱
當期課號 1968 中文科名 設計程序與方法
授課教師 時暄嵐 開課單位 工業設計系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 B班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力能夠進行設計企畫
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力能夠進行創意思考與構想發展
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力能夠運用適當的設計方法
溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力能夠進行設計進度的規劃與管理
市場需求之體察與評估能力能夠瞭解人類生理與心理的特徵並能適當的運用

本課程培養學生下列知識:
本課程之目標在於培養學生全面的設計思考能力、設計方法及技巧,期使學生們能瞭解及掌握設計過程的邏緝 ,知曉每一單項設計分析方法的目的、作用、及步驟,本課程要讓學生得到一個信念:完善且精細的分析工作的完成,實際且可行的設計解答即垂手可得。

1.知曉每一單項設計分析方法的目的、作用、及步驟
2.本課程要讓學生得到一個信念完善且精細的分析工作的完成,實際且可行的設計解答即垂手可得。
3.能進行全盤的設計思考

This course is to train student’s capacity in the thinking, method, and skill in industrial design. It is expected that the students will then be able to understand and grasp the logic of the overall design process, to know in great detail the purpose

每週授課主題
第01週:課程介紹
第02週:產品設計是什麼?
第03週:產品設計的主要階段
第04週:歷史與文化脈絡_1
第05週:歷史與文化脈絡_2
第06週:研究、簡報與規格_1
第07週:研究、簡報與規格_2
第08週:期中報告與檢討
第09週:期中報告與檢討
第10週:什麼是概念設計?
第11週:產品設計的繪圖技巧
第12週:製作原型
第13週:常見材料與細節設計
第14週:從製造到上市
第15週:案利研究
第16週:綠色設計
第17週:期末報告與檢討
第18週:期末報告與檢討

成績及評量方式
期中考:40%
期末考:40%
作業一:10%
作業二:10%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.簡報,圖片,影片等(自製教材)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: slshih@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期四,第5~6節,地點:D-509;
星期五,第7~8節,地點:D-509;
分機:7222

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