| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 具備人文藝術涵養及環境永續理念的專業應用能力 | 能具備人文藝術美學的涵養 |
✔
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| 具備建築與室內等空間層級的理論、設計與施工實務能力 | 能具備建築與室內等空間層級的規劃設計能力 |
✔
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| 適切運用媒材與數位表現設計成果的技術與能力 | 能適切運用實體媒材的表現 |
✔
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| 具備獨立設計、創新思維與統整專業的能力 | 能具備獨立操作設計的能力 |
✔
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| 具備獨立設計、創新思維與統整專業的能力 | 能具備創新思維的思考能力 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過實例觀察及案例分析，認識構造設計在建築營建及設計美學兩個面向上的功能與表現，並藉由構造設計之實質設計操作，體驗構造設計中的觀念與技術及其在建築表現上的貢獻。課程重點如下： 1.構造設計的功能與角色 2.構造美學 3.細部的觀察與檢討 4.構造設計實質操作1.構造設計的功能與角色2.構造美學 3.細部的觀察與檢討 4.構造設計實質操作Try to understand both functional meaning and aesthetics of detail design by proceeding cases study and design practice. The main subjects of this course are as following: 1.Functional Goal for Detail Design 2.The Beauty of Architectural Detail 3.Detail I.
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| 每週授課主題 |
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第01週：講解課程大網、說明課程內容與上課方式第02週：裝飾媒材之介紹 單一媒材與複合媒材第03週：手工藝運動VS工業革命之議題 裝飾與構造的關連性及概論第04週：石構造原理 石材分類 及裝飾應用 一第05週：石構造原理 石材分類 及裝飾應用 二第06週：磚構造原理及裝飾應用 一第07週：磚構造原理及裝飾應用二第08週：期中考第09週：木材原理概論及裝飾運用 一第10週：木材原理概論及裝飾運用 二第11週：木材集成材原理與裝飾應用 一第12週：木材集成材之案例介紹第13週：澆置 材料之運用與概念 一第14週：澆置 材料之案例介紹 二第15週：玻璃材料之原理與裝飾運用 一第16週：玻璃材料之原理與裝飾運用 二第17週：案例分析（一）第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時出席及表現：20%期中考：40%期末考：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hctung/
E-Mail： hctung@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:D-730;
星期四,第5~6節,地點:D-730;
分機:4369
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