| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 具備人文藝術涵養及環境永續理念的專業應用能力 | 能具備人文藝術美學的涵養 |
✔
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| 具備人文藝術涵養及環境永續理念的專業應用能力 | 能具備環境永續經營的理念 |
✔
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| 具備獨立設計、創新思維與統整專業的能力 | 能具備創新思維的思考能力 |
✔
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| 具備職場倫理的敬業態度與吸收新知的終身學習能力 | 能具有吸收新新的終身學習能力 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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建築是時代的櫥窗，將當代的社經發展、科技文化、與生活型態，凝固在大地，詠歎出一首時間與空間的詩歌。換言之，建築是當代生活縮影的時空容器；或集體記憶場所；或氛圍創造之愉悅與想像憧憬。課程『建築欣賞』所談及的是建築師的心智對世界開拓出新的感動與思維、或者當地區涵構(Context) 所蘊育的人文與科技的成就。兩者交織出文化的時代精神及藝術的風格形式，並互為因果。課程目的乃是釐清時代精神、藝術風格、環境與其建構、其間建築與文化理論之脈絡發展，
1.擴大藝術視野，對於空間造型藝術與其構成有進一層的導覽。
2.建築是超越營造技術與實用需求，而提升至更高的層次，是建立合乎宇宙法則的心靈世界。
3.從建築美學談起，擴及於環境美學，進而回歸至生活美學。
1.擴大藝術視野，對於空間造型藝術與其構成有進一層的導覽2.建築是超越營造技術與實用需求，而提升至更高的層次，是建立合乎宇宙法則的心靈世界3.從建築美學談起，擴及於環境美學，進而回歸至生活美學The architecture can be regarded as display window of times that was built on the base of current economics, science, technology, culture, and living-style. In short, the architecture is just like a sculpture existing widely in the world.
This course will introduce five main topics in order as follows:
1.Observation and experience of architecture,
2.The space & time of architecture,
3.The aesthetic feeling of life, and
4.New-age architectures and architects.
The goal of this course will be focused on the spirit of architecture which can surpass not only meterials and techniques of general architecture, but also the art and humanity involved in it.
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| 每週授課主題 |
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第01週：導論第02週：歐洲近代建築(一)第03週：歐洲近代建築(二)第04週：綠建築、生態建築(一)第05週：綠建築、生態建築(二)第06週：綠建築、生態建築(三)第07週：日本近代建築(一)第08週：日本近代建築(二)第09週：期中考第10週：日本近代建築(三)第11週：亞洲近代建築(一)第12週：亞洲近代建築(二)第13週：亞洲近代建築(三)第14週：台灣近代建築(一)第15週：台灣近代建築(二)第16週：台灣近代建築(三)第17週：質感運用—裝置藝術第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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出席：15%平時作業(含心得)：25%期中考：25%期末考：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：
E-Mail： chiou1130@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:R-316;
星期五,第1~2節,地點:R-316;
分機:5223
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