學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力 | 運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略。 |
✔
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流通連鎖專業實戰能力 | 規劃及執行商品通路策略。 |
✔
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流通連鎖專業實戰能力 | 連鎖總部與加盟店經營管理。 |
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✔
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問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 |
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✔
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溝通表達與職場所需之語文能力 | 溝通表達。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
透過分析讓學生了解,商圈與立地的基本概念、商圈調查的方法與實務、競爭店研究、展店策略與實務研究、開店流程研究,以掌握市場擴張機會。1.運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略2.規劃及執行商品通路策略3.連鎖總部與加盟店經營管理4.問題解決5.溝通表達The objective of this course is to help student to learn basic concepts for location of store and trade area, methods and practices for trade area investigation, business competition, strategies and practices for shop development and standard operation procedures for opening a new shop.
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每週授課主題 |
第01週:第01週:商圈的意義 類型與影響商圈的因素第02週:第02週:商圈競爭 環境評估第03週:第03週:瞭解商圈消費者調查第04週:第04週:競爭者的調查第05週:第05週:瞭解立地及競爭者環境評估第06週:第06週:不同業態立地 位址分析與人口統計第07週:第07週:商圈立地規劃之意義及重要性第08週:第08週:瞭解商圈規劃內容架構第09週:第09週:期中考第10週:第10週:購物中心定為經營策略第11週:第11週:便利商店因應競爭之自我診斷第12週:第12週:零售店效率盤點第13週:第13週:店鋪開發與賣場規劃第14週:第14週:商品採購與管理第15週:第15週:展店的商業策略-銷售策略第16週:第16週:展店的商業策略-人事策略第17週:第17週:展店的商業策略-財務策略第18週:第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:30%口頭報告:20%期中考:20%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.門市服務乙級技術士技能檢定-通關寶典(教科書)(教科書)邱繼智、李筱嵐松根出版 (教科書)
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參考資料 |
書名:門市營運管理 作者:邱繼智 出版年(西元): 出版社:華立出版
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tsu/
E-Mail: tsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:7820、7820
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