學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 人際互動。 |
|
✔
|
|
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 團隊合作。 |
|
|
✔
|
問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 |
|
|
✔
|
溝通表達與職場所需之語文能力 | 溝通表達。 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程授課目標在於協助學生熟悉職場實用之英語字彙、專有名詞以及常用對話,以提升學生行銷與流通專業英語能力。除了單元主題課程講授外,課程並設計了小組討論及情境練習等活動,協助學生藉由實際操作練習,建構流暢的職場英語溝通能力。1.溝通表達2.人際互動3.團隊合作4.問題解決The objective of this course is to enhance students’ business English capability through helping students to familiar with the vocabularies, professional terms and conversation sentences. In addition to lecturing, group discussion and scenario role played are applied to help students to fluently communicate in the workplace with English.
|
每週授課主題 |
第01週:09/22 自我介紹 & 單元1 企業公司第02週:09/29 單元 2 領導者第03週:10/06 單元 3 策略與方法第04週:10/13 單元 4 付帳第05週:10/20 單元 5 經濟發展第06週:10/27 單元 6 行銷策略第07週:11/03 單元 7 向外拓展第08週:11/10 單元 8 經融環境第09週:11/17 期中考試第10週:11/24 單元 9 招聘新人第11週:12/01 單元 10 假冒商品第12週:12/08 單元 11 市場規模第13週:12/15 單元 12 遊街活動第14週:12/22 單元 13 溝通與聯繫第15週:12/29 單元 14 邏輯與推理第16週:01/05 單元 15 創新第17週:01/12 期末分組報告第18週:01/19 期末派對
|
成績及評量方式 |
出席率:25%平常上課表現 & 課堂小組討論:25%期中考成績:25%期末小組口頭報告:25%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.智能商業Tonya& Graham皮爾森978-1-4082-5599-520156版 (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cyy/
E-Mail: cyy@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:4851、3138
|
|
|