學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
休閒產業知識應用能力。 | 瞭解總體環境變化趨勢 |
✔
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休閒事業服務技術能力。 | 瞭解休閒服務相關知能 |
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✔
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休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動方案設計能力 |
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✔
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國際視野與自主學習能力。 | 具備國際觀與全球化視野 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
介紹生態旅遊概念、定義及其實質內涵,包括國內外生態旅遊之發展趨勢、相關規範、認證機制及操作流程及應具備之素養。1.瞭解環境與休閒遊憩之關係2.瞭解生態旅遊的定義與相關理論3.瞭解生態旅遊遊客特性與體驗4.熟悉生態旅遊產業相關特性與行銷5.瞭解生態旅遊活動與衝擊6.熟悉生態旅遊現況及發展趨勢7.生態旅遊個案分析Introduce the concept of ecotourism, defined, and real content, including the trend of the development of ecotourism whole world, specification, authentication mechanisms, and operational processes, and should have literacy.
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每週授課主題 |
第01週:課程內容說明及注意事項第02週:環境的省思與生態永續旅遊的掘起第03週:生態旅遊與永續觀光範疇第04週:自然與人文資源的導入第05週:環境教育系統之建置第06週:生態旅遊行程規劃與評估第07週:永續發展與社區參與第08週:生態旅遊遊客的特性與服務第09週:期中考第10週:品質管控與生態旅遊第11週:生態旅遊產業與行銷推廣第12週:校外教學實務參訪第13週:校外教學實務參訪第14週:社區共管與生態旅遊發展第15週:校外教學實務參訪第16週:校外教學實務參訪第17週:期末報告1第18週:期末報告2
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成績及評量方式 |
學習態度:10%平時作業及出席:30%期末報告:30%期中考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.授課ppt教材(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2006192
E-Mail: a2470712@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:R-251; 星期二,第3~4節,地點:R-251; 分機:7815
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