學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
財金資訊與電腦操作能力。 | 客戶資料整理與分析,調查與分析客戶行為。 |
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✔
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財金資訊與電腦操作能力。 | 蒐集建構財金資訊資料庫。 |
✔
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財金資訊與電腦操作能力。 | 收集處理、維護、評估財務資訊,以幫助企業制訂決策。 |
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✔
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倫理道德實踐與終身學習能力。 | 嚴守職業倫理與道德。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將介紹相關程式語言之語法與範例。授課內容將包括下列主題:1.程式設計環境2.資料、計算符號、輸入與輸出3.函數4.控制敘述:循序、選擇、重覆5.結構與陣列6.檔案處理7.圖形介面。1.使學生了解結程式設計之基本意義2.能具備程式設計原理及應用3.能具備商業資訊從業人員之專業態度4.能瞭解商業資訊市場及其發展情形In this curriculum, we introduce the principals and fundamentals of programming language. The key topics includes: 1. Programming Environment; 2. Data, Arithmetic, Input and Output; 3. Functions; 4. Control statements: sequence, selection, repetition; 5. Structures and Arrays; 6. Files; 7. Graphic User Interface.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介 第02週:手機應用程式概觀 (歷史沿革、技術背景、市場展望) 第03週:手機應用程式概觀 (最新應用、市集導覽) 第04週:App Inventor 教學第05週:App Inventor 教學第06週:App Inventor 教學第07週:App Inventor 實作第08週:App Inventor 實作第09週:期中實作測驗第10週:資料搜集與表單設計第11週:創意發想與文件設計 第12週:實地調查與業務訪談第13週:分組報告1 (業師)第14週:分組報告 2 (業師)第15週:App Inventor 實作 (業師)第16週:App Inventor 實作 (業師)第17週:App Inventor 實作 (業師)第18週:App Inventor 成果分享 (業師)
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:40%期中考:20%口頭報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.MIT App Inventor 2王安邦上奇 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~fmchang/
E-Mail: fmchang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期四,第5~6節,地點:T2-912; 星期六,第6~7節,地點:T2-912; 分機:4488
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