朝陽科技大學
106學年度第1學期教學大綱
當期課號 0394 中文科名 傳統書院與儒學
授課教師 劉振維 開課單位 通識教育中心
學分數 1 修課時數 1 開課班級 日間部四年制0年級 5班
修習別 校訂選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
藝文涵養與溝通能力對藝術文學或音樂有基本的認識及興趣
藝文涵養與溝通能力能與他人溝通對於藝文方面的看法
終身學習與獨立思考能力能自行研究學習有興趣的事物
終身學習與獨立思考能力對議題能形成自已獨立的思考及判斷
社會觀懷與互助合作能力對社會的重要事件及議題有基本了解及關心

本課程培養學生下列知識:
本課程希望透過彈性學習時間,讓同學自主學習。以學校所在地霧峰之歷史、文化為主題,運用導覽解說、主體企畫的方式,深入瞭解霧峰,說明霧峰。

1.以彈性的學習時間,提升學生的自主學習意願。
2.以團體合作方式,加強同儕學習之合作,並激勵學習能力。
3.以團體合作方式,加強同儕學習之合作,並激勵學習能力。

This course is designed to allow students to study independently through flexible learning time.Depth understanding of the Wufeng, indicating Wufeng which the Chaoyang University of Science and Technology's location.

每週授課主題
第01週:課程介紹與說明(配合學校藝文活動得以調課)
第02週:分組與企劃
第03週:分組運作
第04週:分組運作
第05週:分組運作
第06週:分組運作
第07週:分組運作
第08週:分組運作
第09週:分組運作
第10週:分組運作
第11週:分組運作
第12週:分組運作
第13週:分組運作
第14週:分組運作
第15週:分組運作
第16週:成果報告發表
第17週:成果報告發表
第18週:結論

成績及評量方式
平時出席:20%
期中報告:30%
期末成果:50%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.ppt(自製教材)

參考資料
書名:《臺灣的書院》 作者:王啟宗 出版年(西元):1999 出版社:行政院文建會
書名:《臺灣的書院》 作者:李鎮岩 出版年(西元):2008 出版社:遠足書局
書名:《臺灣的書院與科舉》 作者:林文龍 出版年(西元):1999 出版社:常民文化
書名:《中國書院制度》 作者:盛朗西 出版年(西元):1977 出版社:華世出版社
書名:《臺灣的書院與鄉學》 作者:黃新憲 出版年(西元):2002 出版社:九州出版社

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cwliu/
E-Mail: cwliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第1~2節,地點:A-406;
星期四,第1~2節,地點:A-406;
分機:4550、7259

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