學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
民主溝通與意見表達能力 | 師生之間或同學之間,在討論問題時,能充分獲得發言的機會,能專注傾聽觀察對方傳逹之訊息,並尊重彼此之意見,即使意見不同仍然樂於傾聽接納對方之看法 |
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✔
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民主溝通與意見表達能力 | 能將樂於傾聽接納對方意見及尊重彼此意見之素養,運用於日常生活。。 |
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多元文化涵養與賞析能力 | 能了解國內各族群(包含外籍配偶)之文化,並能表達相互尊重之意見。 |
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✔
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多元文化涵養與賞析能力 | 能了解外國之文化,並能表達相互尊重之意見。 |
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✔
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多元文化涵養與賞析能力 | 能理解國內少數或弱勢族群之政策訴求,並能表達相互尊重之意見。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
我們在日常生活中,具備一些基本法律知識,如民法、刑法是有必要的。法學緒論是一門探討法律思想與法律制度的導論課程。本課程可以讓學生了解到法律的基準與效力,法律與社會的關係,法理學的意義與內容、法學的主要派別及學說、民法、刑法行政法及其訴訟法之簡介,及司法改革與司法獨立之相關問題。1.了解法律的功能2.認識世界重要法系3.了解我國重要的法律與法律的體系4.了解法律的解釋與適用5.了解法律於生活中的應用Law and order should always be maintained in our society. Law plays an important role that is the crucial criteria to the state institute, government policy, and social development. The symbol of a democratic country is essentially “rule of law”, or “rule by law”. This course contains two topics: One is the universal concept of law, which includes the kinds of jurisprudence, the schools of jurisprudence, the theories of jurisprudence. The other includes the validity of judgment, the interpretation of law, and the independence of jurisdiction.
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每週授課主題 |
第01週:法律學導讀第02週:法律概說第03週:法律的意義第04週:法的發展史與主要法系第05週:法律體系與基本概念(一)第06週:法律體系與基本概念(二)第07週:法律體系與基本概念(三)第08週:法律的制定、公布及施行第09週:期中考第10週:憲法概要(一)第11週:憲法概要(二)第12週:民法概要(一)第13週:民法概要(二)第14週:刑法概要(一)第15週:刑法概要(二)第16週:智慧財產權法概要第17週:校園保護智慧財產權與資訊安全(含個資保護)。第18週:期末考。
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成績及評量方式 |
出席與學習態度及口頭報告:10%平時作業:20%期中考:30%期末考:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.法學緒論蔡佩芬元照出版 (教科書)2.法學概要劉振鯤元照出版 (教科書)
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參考資料 |
書名:智慧財產權入門 作者:謝銘洋等合著 出版年(西元): 出版社:元照出版書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:
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教師資料 |
教師網頁:無個人網頁
E-Mail: jianni@hotmail.com.tw
Office Hour:
分機:
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