學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
終身學習與獨立思考能力 | 能自行研究學習有興趣的事物 |
✔
|
|
|
終身學習與獨立思考能力 | 對議題能形成自已獨立的思考及判斷 |
✔
|
|
|
社會觀懷與互助合作能力 | 對社會的重要事件及議題有基本了解及關心 |
✔
|
|
|
社會觀懷與互助合作能力 | 能與他人合作達成目標 |
✔
|
|
|
科技應用與問題解決能力 | 對現代科技及應用有基本的認識並能適當的利用 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
1. 理解「哲學」的內涵
2. 理解「哲學」的探索
3. 思索真理、追尋典範
1.認識哲學基本問題2.認識哲學思索3.陪養哲學思考與判斷4.關懷自我與人間世界5.理解人生、科技的意義及面對問題之解決1. Understand the meaning of "philosophy"
2. Philosophical Exploration
3. Ponder the truth, search model
|
每週授課主題 |
第01週:課程說明(配合學校藝文活動得以調課)第02週:哲學的內涵第03週:哲學的意義第04週:哲學的表述與用途第05週:哲學的思辯第06週:認知的困境第07週:唯心與唯物第08週:人與自然第09週:期中考第10週:形而上的世界第11週:生死議題第12週:人生的內涵第13週:人生的意義第14週:人生的超越第15週:幸福與快樂第16週:存在與自由第17週:處世、道德與智慧第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
平時成績:40%期中考:30%期末考:30%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.lms系統上的ppt自著自著 (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cwliu/
E-Mail: cwliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第1~2節,地點:A-406; 星期四,第1~2節,地點:A-406; 分機:4550、7259
|
|
|