| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部幼教學程2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 具備領域/學科知識及相關教學知能。 | 具備幼兒學習領域教材教法知識。 |
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✔
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| 具備課程與教學設計能力。 | 參照幼兒園教保活動課程大綱與幼兒特質，擬訂教學目標，發展課程與教學設計。 |
✔
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| 善盡教育專業責任。 | 遵守教師專業倫理及相關法律規範。 |
✔
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| 致力於教師專業成長。 | 參加教保專業學習社群，促進專業成長。 |
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✔
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| 展現協作與領導能力。 | 理解園務需求，參與幼兒園相關行政工作。 |
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✔
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容及作業說明、分組第02週：幼兒園教保活動課程大綱-社會領域重點檢視與概念釐清第03週：幼兒園教保活動課程大綱-情緒領域重點檢視與概念釐清第04週：幼兒園教保活動課程大綱-美感領域重點檢視與概念釐清第05週：活動計畫設計與分享討論-1第06週：活動計畫設計與分享討論-2第07週：重要幼兒教育議題討論-教師承諾第08週：重要幼兒教育議題討論-專業發展第09週：重要幼兒教育議題討論-專業評估第10週：重要幼兒教育議題討論-課程與教學第11週：重要幼兒教育議題討論-幼兒觀察第12週：重要幼兒教育議題討論-幼兒評量與輔導第13週：重要幼兒教育議題討論-學校文化第14週：學習社群經驗分享與討論-1第15週：學習社群經驗分享與討論-2第16週：學習社群經驗分享與討論-3第17週：考試第18週：教育實習重點暨實習行前說明
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| 成績及評量方式 |
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團體作業：30%個人作業：20%考試：30%課堂參與：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.幼兒園教保活動課程大綱教育部教育部 (教科書)2.教師自編資料(教科書)3.與幼教大師對談Katz.L.G.廖鳳瑞譯信誼基金會 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yklin/
E-Mail： yklin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:G-305;
星期四,第5~6節,地點:G-305;
分機:3202、4452
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