學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
設計議題的研究、解析與處置能力 | 具備設計研究的概念與熟悉研究方法 |
✔
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設計議題的研究、解析與處置能力 | 能夠從事設計相關研究工作並有成果產出 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
使學生充分瞭解設計領域中使用各種研究方法的哲學與方法論,並進行案例分析與經驗分享。
1.學習研究工作的基礎流程
2.學習質化與量化研究法的差異與應用.
3.討論設計與研究之間的重要關係1.資料蒐集的地點與方法2.研究流程與基本用語3.論文第一章之案例分組討論4.量化研究概論5.量化研究的樣貌—論文導讀6.資料收集與抽樣 I7.資料收集與抽樣 II8.田野調查9.歷史研究法、口述歷史1.Study basic process of research. 2.Study the difference of qualitative research and quantitative research, and practice .
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每週授課主題 |
第01週:本學期課程說明第02週:(校慶補假)第03週:量化研究的樣貌—打香腸的真相 第04週:量化研究的樣貌—論文導讀 I第05週:統計概念與實習 - SPSS第06週:統計概念與實習 - SPSS第07週:(兒童節補假)第08週:研究方法 I - 問卷調查法(量化質化併行設計)第09週:問卷調查法 - 研究設計與研究流程第10週:問卷調查法 - 問卷設計第11週:問卷調查法 - 抽樣設計與資料收集第12週:問卷調查法 - 調查報告撰寫技法第13週:研究方法 II - 實驗研究法第14週:實驗研究法 - 實驗設計第15週:(端午節彈性休假)6/3(補課)實驗研究法 - 資料收集第16週:實驗研究法 - 實驗報告撰寫技法第17週:問卷調查結果報告與討論第18週:實驗研究結果報告與討論
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成績及評量方式 |
口頭報告:50%平時作業及出席:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.各式基本的研究方法相關書籍,更進一步鑽研書籍由各老師提供(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~id/~wenchih/
E-Mail: wenchih@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-718; 星期四,第3~4節,地點:D-718; 分機:7606、7606、4733
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