學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
化學與生化科技專業知識運用及整合能力。 | 瞭解化學或生化科技相關之專業知識、原理與技術 |
✔
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化學與生化科技實驗設計與執行及儀器設備操作能力。 | 具備觀察、分析、計算及解析實驗數據之能力 |
✔
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專業論文或技術報告撰寫及簡報能力。 | 應用資訊科技能力進行專業報告撰寫及簡報 |
✔
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獨立思考、問題分析處理及創新開發能力。 | 具備問題之調查、處理與分析之歸納及改善能力 |
✔
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專案規劃及管理的能力。 | 具備資料蒐集、分析及組織之能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
配合「研究群師徒制」教學研究方案的落實,針對「生化工程」專題,透過研究實驗與發表討論的方式,協助同學們漸次建立執行學術研究探討方法的良好基礎。1.瞭解並練習使用電腦資料庫蒐集與整理相關文獻2.教導學生生化工程相關期刊論文之研讀3.整理與報告研究論文之進度4.教導學生實驗設計、數據分析5.表達與溝通能力之培養6.專業倫理與社會及環境關懷Using group meeting in the form of presentation and discussion to assist the individual to develop a good research practice methodology to help the progress in biochemical engineering related research subjects..
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:實驗進度報告第03週:實驗進度報告第04週:實驗進度報告第05週:實驗進度報告第06週:實驗進度報告第07週:實驗進度報告第08週:實驗進度報告第09週:實驗進度報告第10週:實驗進度報告第11週:實驗進度報告第12週:實驗進度報告第13週:實驗進度報告第14週:實驗進度報告第15週:實驗進度報告第16週:實驗進度報告第17週:實驗進度報告第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%口頭報告:80%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~binglan/
E-Mail: binglan@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:G-820; 星期三,第3~4節,地點:G-820; 分機:7271、4306
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