學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
修習本科目使我具備設計與執行實驗,以及分析結果之能力。 | 具有分析、規劃與設計應用程式之能力。 |
✔
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修習本科目使我具備執行資訊工程實務所需之知識、技術以及使用軟體工具之能力。 | 具有使用資訊工程相關技術與工具的能力。 |
✔
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修習本科目使我具備設計資訊系統、晶片與整合電路之基礎能力。 | 具備晶片系統開發與整合的能力。 |
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✔
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修習本科目使我具備發掘、分析及處理資訊實務問題之能力。 | 具備分析與處理問題的能力。 |
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專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 | 具備認識時事議題及關懷社會的胸襟。 |
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本課程培養學生下列知識: |
課程大綱:
本課程將使同學從電路層與佈局層的設計角度,來進行數位積體電路設計之相關概念與知識的介紹及說明,本課程內容包含有:1.電晶體製程與模型 2.數位反相器之靜態特性分析3.數位反相器之動態特性分析4.靜態組合邏輯積體電路 5.靜態序向邏輯積體電路6.動態邏輯積體電路 7.記憶體 8.輸出入保護電路This course presents the relevant concept and knowledge of digital integrated circuit design from the perspectives of circuit-level and layout-level. The course contains some topics as follows:
1.MOS fabrication process and model
2.MOS inverters: static characteristics
3.MOS inverters: dynamic characteristics
4.Static logic circuits: combinational
5.Static logic circuits: sequential
6.Dynamical logic circuits
7.Semiconductor memories
8.Chip input and output circuits
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每週授課主題 |
第01週:基本積體電路設計方法第02週:基本積體電路設計方法第03週:IC 設計流程第04週:數位反相器之靜態特性第05週:數位反相器之靜態特性第06週:數位反相器之動態特性第07週:數位反相器之動態特性第08週:靜態組合邏輯積體電路第09週:期中考第10週:靜態序向邏輯積體電路第11週:動態邏輯積體電路第12週:記憶體第13週:輸出入保護電路第14週:期末考第15週:實施補救教學第16週:舉行畢業典禮第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%平時測驗、平時作業:20%學習態度(含出席):20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.CMOS數位積體電路分析與設計Sung-Mo (Steve) Kang, Yusuf Leblebici, Chulwoo Kim 東華圖書ISBN:978-986-341-194-9 201512284/e (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: buckcheng@gmail.com
Office Hour:
分機:
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