本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
社會工作專業理論知識之瞭解能力	微視社會分析能力。			✔
社會工作專業理論知識之瞭解能力	鉅視社會分析能力。	✔
多元思維與人文關懷能力	具備文化差異(不同性別、種族、宗教、階級…等)之敏感度。			✔
多元思維與人文關懷能力	了解不同人口群的特殊需求與福利資源。		✔
多元思維與人文關懷能力	理解平權、反歧視、去汙名化之歷史脈絡與政策意涵。		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程旨在協助學生認識婦女的生涯發展任務與需求，從理論與實務的對照中，進一步規劃合適的福利服務。 1.認識婦女社會工作整體概念與理論基礎 2.探討婦女生態環境與婦女社會工作者的角色功能 3.了解國內外婦女社會工作的發展及現況 4.習得常見婦女問題之處遇 (1) knew the woman social work overall concept and the rationale (2) discuss the woman ecological environment and the woman society worker's role function (3) understood the domestic and foreign women social work the development and present situation (4) practice the common women's issue place to meet

每週授課主題

第01週：課程介紹 第02週：性別角色與權力 第03週：婦女發展的任務、需要與問題（一） 第04週：婦女發展的任務、需要與問題（二） 第05週：婦女社會工作的相關概念 第06週：婦女社會工作的相關理論（一） 第07週：婦女社會工作的相關理論（二） 第08週：婦女權益的發展歷程 第09週：期中考 第10週：婦女社會工作的內容-婦女歧視議題 第11週：婦女社會工作的內容-婦女人身安全議題 第12週：婦女社會工作的內容-婦女婚姻與家庭議題 第13週：婦女社會工作的內容-婦女貧窮議題 第14週：婦女社會工作的內容-婦女照顧者議題 第15週：婦女社會工作的內容-婦女健康與教育議題 第16週：婦女福利政策 第17週：期末小組報告 第18週：期末小組報告

成績及評量方式

期中考：20% 小組口頭報告：10% 期末考：25% 平時作業：15% 課堂出席：15% 課堂参與及討論：15%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.女性性別角色與社會工作 劉珠利雙葉書廊2006(教科書) 2.性別與社會工作—理論與實踐梁麗華、陳錦華編香港：中文大學出版社2006(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： aa1936320@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: