學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制1年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
溝通協調與團隊工作能力 | 跨單位溝通合作的能力。 |
|
|
✔
|
多元思維與人文關懷能力 | 理解平權、反歧視、去汙名化之歷史脈絡與政策意涵。 |
|
✔
|
|
社會工作倫理及社會正義使命認知能力 | 了解社工實務涉及的基本價值。 |
|
✔
|
|
社會工作倫理及社會正義使命認知能力 | 了解社工價值衝突時判斷的順序。 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程「行政法」在提供學習者對「行政法律」、「行政作為」、「行政計畫」、「行
政程序」及對「國家各級行政機關組織」的理論與實務運作有基本的認識和瞭解。
進而透過本課程的學習,增益同學強化社會工作專業能力。
1.透過本課程的學習,奠定行政法學知識的良好基礎。2.增強法治行政的理念,培養崇法、守法及尊重自由、平等與人權的精神3.增益同學對行政組織、行政法律、行政作為、行政程序、行政計畫與運作的理論與實務應用,強化社會工作專業能力4.對有志於公職考試之學生,亦可藉本課程之修習,提升本科行政法及相關科目(如行政學、人事行政、法學緒論及憲法等)之應考能力The aim of the course is to establish a solid basis for the understanding of Administration Law. Students who complete this course will gain an appreciation of how the orientation of the society and the environment brings about changes to the Administration Law system, as well as a perception of the ideal “rule of law” society. In essence, the course is intended to help students develop a respectful attitude towards freedom, equality, and human rights before the law.
This course also offers a good preparation for students who wish to participate in governmental exams that include subjects such as Public Administration, Personnel Management, Introduction to Law, and Constitution of R.O.C.
|
每週授課主題 |
第01週:行政法教學計畫與課程介紹第02週:行政第03週:行政法第04週:行政組織第05週:行政組織第06週:行政行為第07週:行政行為第08週:行政程序第09週:(期中考試)第10週:行政執行第11週:行政救濟第12週:行政救濟第13週: 行政罰第14週:行政主體的給付義務第15週:公務員第16週:公務員第17週:公物第18週:(期末考試)
|
成績及評量方式 |
平時評量:40%期中評量:30%期末評量:30%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■專技高考社會工作師■社會行政
|
主要教材 |
1.行政法總論黃 異三民書局97895714576732013/07/01修訂七版 (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:iLms教學平台
E-Mail: rue05092008@yahoo.com.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|