學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 訊息思辨 |
✔
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傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 傳播理論與實務之認知 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程針對台灣主要各媒體特性,以當代管理學派之方法,探討傳播媒介經營及管理實務。1.能熟悉以傳播觀點來了解管理理論及其在各媒體經營與管理領域的應用。2.能具備應用於媒體組織中的基本管理原理及技術。3.能具備媒體管理者應有之專業道德與社會責任。4.能了解台灣媒體經營與管理之生態與環境。 Media Management is designed to provide students with detailed insight into the structures, management, processes, and controversies surrounding the media industries.
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每週授課主題 |
第01週:媒介管理的定義第02週:媒介管理的特殊性 第03週:媒介管理實務發展與理論演進第04週:台灣媒體環境之論述第05週:台灣傳播媒體發展緣起第06週:報業經營策略與經營危機第07週:數位時代雜誌出版業之經營管理第08週:廣播媒體的經營競爭與結構發展第09週:期中考第10週:無線電視產業市場競爭與經營第11週:有線電視經營管理及其關鍵成功因素第12週:媒介管理與經營實務第13週:媒介管理與經營實務第14週:期末考第15週:畢業典禮第16週:職涯規劃輔導第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:40%期中考:30%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.媒介管理陳萬達揚智957818666520132 (教科書)
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參考資料 |
書名:媒體經營與管理 作者:彭芸 出版年(西元):2003 出版社:隻葉
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lf3/
E-Mail: lf3@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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