本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。	數量工具使用能力		✔
認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。	標準流程建置與控制能力		✔
認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。	製造、生產、與自動化技能			✔
資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。	問題分析與資料蒐集設計能力		✔
資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。	資料整理與圖表製作能力		✔

本課程培養學生下列知識：

讓學生藉著理論和實務之配合, 且加入相關主題之個案研究, 以增加學生對工作研究之理解分析能力和應用思考潛力 1.解決現場問題之工具 2.程序分析 3.作業分析 4.動作分析 5.時間研究 Methods improvement and work measurement for productivity and quality improvement; approaches to work measurement; methodologies and techniques for improvement of work methods.

每週授課主題

第01週：課程說明及分組 第02週：工作研究導論 第03週：工作研究實施方法 第04週：工作研究實施方法 第05週：程序分析 第06週：程序分析 第07週：程序分析 第08週：作業分析 第09週：期中考 第10週：作業分析 第11週：作業分析 第12週：動作分析 第13週：時間研究 第14週：評比 第15週：寬放 第16週：預定動作時間標準 第17週：獎工制度 第18週：期末考

成績及評量方式

平時作業及出席：20% 隨堂模擬測驗：0% 期中考：30% 期末考：30% 學習態度：20%

證照、國家考試及競賽關係

■工業工程師證照(中國工業工程師學會)

主要教材

1.工作研究(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1997129 E-Mail： djk@cyut.edu.tw Office Hour： 分機:7032