朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 3177 中文科名 創業規劃與管理
授課教師 林英杰 開課單位 行銷與流通管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
行銷專業實戰能力進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢。
行銷專業實戰能力運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略。
行銷專業實戰能力掌握顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理。
流通連鎖專業實戰能力規劃及執行商品通路策略。

本課程培養學生下列知識:
在組織整體觀點,創業是有利與認識有關企業、行銷與流通的事業發展。尤其,如何將理論與實務具體化並結合個人職涯規劃也是相當重要的連結。常見具有資深的職場經驗、豐富管理經驗或是擁有充足資金並不代表創業會成功,而重點是在於創業所需了解的關鍵性因素造成哪些成敗。學生了解與獲得各關鍵因素知識是重要的,但是實境模擬如何落實則是另一個重要課題。創業計畫書的撰寫過程附帶著諸多的實際情境了解、訪談與實作。本課程藉由組織理論與行為的學習,並完成創業計畫書,將所需的成因與實務資源分享予學生,並由學生依據所需的創新事業標的引介相關重要資源協助完成本課程的學習目標。包括以理論及個案研討方式帶領學生認識與增進的新創事業現況;從創新觀點建立學生創新事業的觀念與規劃能力;透過創新事業企業經驗介紹,學習如何提升自我創新事業潛能舞台;以及引導學生對現今創新事業管理與實務進行思考、評論與競賽的參與。

1.進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢
2.運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略
3.掌握顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理
4.規劃及執行商品通路策略

Entrepreneurship is benefit to know about enterprise, marketing and logistics for our business development in whole organization viewpoint. In particular, the theory and practice how to concrete combined with personal career development planning is also very important link. Common with senior experience in the workplace, well management experience or full funds does not mean that business has sufficient success, but focus is the key business factors need to know what success or failure. Students understand the key factors and access to knowledge is important, but how to implement the simulation for reality is another important issue. Writing Business plan in the process in the actual situation can be got more understanding, interviews and implementation. By this course of learning organization theory and behavior, and complete the business plan will be required to share the causes and practical resources for students, by students based on the underlying cause of the innovation required to introduce important resources related to help complete this course goals. That is including theory and case studies to lead students to recognize and promote new businesses created in the current situation; from innovative ideas to establish the innovative business ideas and planning capacity; through innovative business enterprise experiences, and learn how to enhance self-innovation and business potential of the stage; and guide students the cause of today's innovation management and practices to reflect, review and contest participation.

每週授課主題
第01週:課程概述
第02週:創業家精神與人格特質
第03週:公司文化和產品、團隊與執行
第04週:創業分享(一)
第05週:創造力與創新策略
第06週:創業分享(二)
第07週:產業分析與競爭者分析
第08週:商業策略和壟斷理論
第09週:期中考-學生報告
第10週:營運與管理
第11週:創業分享(三)
第12週:新創事業資金與財務管理
第13週:法律與財務基礎
第14週:創業分享(四)
第15週:創業制度環境和政策資源
第16週:如何融資
第17週:創業計畫書撰寫
第18週:期末考-學生報告

成績及評量方式
期中考:30%
期末考:30%
平時作業及出席:40%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.創新與創業精神:管理大師彼得.杜拉克談創新實務與策略彼得‧杜拉克臉譜(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:
E-Mail: inja_lin@hotmail.com
Office Hour:
分機:203
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