當期課號 |
3131
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中文科名 |
休閒事業及資源調查實務
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學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 C班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
休閒產業知識應用能力。 | 瞭解休閒產業環境變化趨勢 |
✔
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休閒事業服務技術能力。 | 瞭解休閒服務相關知能 |
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✔
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休閒事業調查與分析能力。 | 市場調查能力 |
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✔
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國際視野與自主學習能力。 | 知識搜尋、吸收與統整能力 |
✔
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國際視野與自主學習能力。 | 具備國際觀與全球化視野 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在介紹休閒事業特性及資源調查方法,藉由休閒事業個案分析讓修課同學了解休閒事業範疇以利未來進入職場之準備。1.認識休閒事業意涵及類型2.瞭解休閒資源調查方法與操作3.認識台灣休閒事業現況4.休閒事業及資源調查個案分析The purpose of this class is to introduce the characteristics of leisure business and inventory methods. Through case study to help students familiar with leisure business and prepare for the career in the future.
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每週授課主題 |
第01週:導論第02週:資源調查概論第03週:餐飲業調查(一)第04週:餐飲業調查(二)第05週:餐飲業調查(三)第06週:餐飲業調查(四)第07週:旅館業調查(ㄧ)第08週:旅館業調查(二)第09週:旅館業調查(三)第10週:旅館業調查(四)第11週:觀光資源調查(一)第12週:觀光資源調查(二)第13週:觀光資源調查(三)第14週:觀光資源調查(四)第15週:觀光資源調查(五)第16週:觀光資源調查(六)第17週:觀光資源調查(七)第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
口頭報告:30%書面報告:40%平時出席與表現:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.觀光遊憩資源規劃李銘輝、郭建興揚智文化20152 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jsmike/
E-Mail: jsmike@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第7~8節,地點:T2-958; 星期四,第3~4節,地點:T2-958; 分機:4362
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