學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
財金專業知識與技術能力。 | 分析、研究國內外各類型金融商品之市場資訊及未來趨勢,隨時掌握全球投資市場的脈動。 |
✔
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財金資訊與電腦操作能力。 | 蒐集建構財金資訊資料庫。 |
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✔
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倫理道德實踐與終身學習能力。 | 熟知相關業務管理辦法及施行細則並遵循之。 |
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✔
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倫理道德實踐與終身學習能力。 | 嚴守職業倫理與道德。 |
✔
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協調合作與溝通表達能力。 | 業務輔導與推展。 |
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本課程培養學生下列知識: |
針對多個財金實務單元進行授課,俾使學生能將所學理論與實務相互映證。1.增進銀行實務了解2.增進證券市場實務了解3.增進保險實務了解4.增進企業財務運作實務了解5.增進全民財經檢定證照了解Hope our students to bring together the financial theory taught in the classes and the financial practice worked in the industry.
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每週授課主題 |
第01週:簡介台灣金融實務:保險、銀行、證券第02週:保險業現況分析第03週:商業保險與退休規劃第04週:保險業務人員須具備的條件與特質第05週:銀行現況分析:投資銀行與商業銀行第06週:銀行商品導向或需求導向探討第07週:銀行信託業務與財富管理第08週:台灣證券市場現況分析第09週:期中報告第10週:台灣報紙導讀及資訊收集第11週:股票投資分析:長期投資與短期投資第12週:投資基本面分析要點第13週:投資技術面分析探討(一)第14週:投資技術面分析探討(二)第15週:投資技術面分析探討(三)第16週:投資技術面分析探討(四)第17週:投資技術面分析探討(五)第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末報告:30%平時作業及出席:40%
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主要教材 |
1.解讀財經新聞的18堂課經濟日報經濟日報978-986-91684-4-120152015年10月初版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2000185
E-Mail: back@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:7092
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