學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
運用數學、科學及資通訊知識的能力 | 能運用資通訊知識達成資料分析或解決問題。 |
✔
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設計與執行實驗及分析數據的能力 | 具備規劃測試與模擬通訊系統的能力。 |
✔
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執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力 | 具備運用軟體工具的能力。 |
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✔
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設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力 | 具備通訊軟體應用設計與開發的能力。 |
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✔
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發掘、分析及解決問題的能力 | 能藉由系統分析、演算法與程式設計以解決資通訊相關之問題。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程首先介紹正交分頻多工技術的起源與發展,進而說明正交分頻多工技術的基本原理與優缺點,並同時訓練學生們具備模擬正交分頻多工技術之傳送訊號的能力。1.熟悉正交分頻多工技術的起源與發展2.熟悉正交分頻多工技術的基本原理3.具備利用MATLAB模擬正交分頻多工訊號之能力4.熟悉正交分頻多工之標準系統This course introduces students to the history and development of the advantages, drawbacks, and the basic principles of OFDM. This course features some MATLAB demonstrations which helped to illustrate the principles of OFDM.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:正交分頻多工技術簡介第03週:正交分頻多工技術簡介第04週:正交分頻多工技術簡介第05週:正交分頻多工基本原理第06週:正交分頻多工基本原理第07週:正交分頻多工基本原理第08週:正交分頻多工技術效能分析第09週:期中考週第10週:正交分頻多工技術效能分析第11週:正交分頻多工技術效能分析第12週:正交分頻多工技術效能分析第13週:使用正交多工傳輸技術相關系統簡介第14週:畢業班期末考第15週:舉行畢業典禮 第16週:職涯規劃輔導第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:30%口頭報告:40%期中考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.請各位同學們自行下載(iLMS數位學習系統)2.溫志宏、劉宗憲、邱茂清、林仁勇、連振凱、林進豐、李國瑞,正交分頻多重進接技術,滄海書局(教科書)
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建議先修課程 |
2.數位通訊技術3.通訊模擬程式設計與實習
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hyliang/
E-Mail: hyliang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:R-217; 星期三,第5~6節,地點:R-217; 分機:5209
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