本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
管理知能於組織資源之運用能力。	企業需求分析與規畫		✔
資訊技能於資訊系統之應用能力。	系統維護及管理			✔
專業倫理與團隊合作協調能力。	專業倫理		✔
專業倫理與團隊合作協調能力。	團隊合作協調能力		✔
資管相關時事議題認知與自主學習能力。	資訊管理相關時事議題認知		✔

本課程培養學生下列知識：

1. 知識：使學生瞭解有關資訊及醫療產業的分析。 2. 技能：建立資訊管理的思維及各種生活現象。 3. 態度：培養學生對資訊管理之積極學習的態度。 4. 其他：使學生瞭解ISO27001、ISO15189、國內外醫院評鑑、專案管理與策略規劃等知識。 1.使學生瞭解有關資訊及醫療產業的分析 2.建立資訊管理的思維及各種生活現象 3.培養學生對資訊管理之積極學習的態度 4.使學生瞭解ISO27001、ISO15189、國內外醫院評鑑、專案管理與策略規劃等知識 The Information Management Lecture offers an overview of the majority of the academic's leading projects in the area of information management, and tackled a combination of business and technology challenges. A key purpose of the seminar was to validate with attendees that, based on the information presented. The event consisted of a series of presentations to examine the use of new practices or processes and/or technology, focus on changes to how information is created, managed or used and, emphasize the benefits that are resulting from this year's efforts.

每週授課主題

第01週：醫學資訊學簡介 第02週：放假 第03週：醫療資訊專題演講 第04週：醫療資訊管理學概論 第05週：醫療資訊管理 第06週：醫療影像管理系統 第07週：放假 第08週：指標管理資訊系統 第09週：期中考 第10週：中央實驗室系統 第11週：用藥管理資訊系統 第12週：個資法簡介 第13週：資管人應有的資訊技能 第14週：期末報告 第15週：職涯規劃輔導 第16週：職涯規劃輔導 第17週：職涯規劃輔導 第18週：職涯規劃輔導

成績及評量方式

平時測驗、作業、出勤狀況、課堂表現：30% 期中考：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.以專題演講方式教學，投影片及補充資料(iLMS數位學習系統)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jywang/ E-Mail： jywang@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: