學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 了解社會工作歷程。 |
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✔
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社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 心理行為分析能力。 |
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✔
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社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 微視社會分析能力。 |
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✔
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社會工作專業實務執行之能力 | 執行社會個案、團體、社區工作之能力。 |
✔
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社會工作研究評估與資訊運用之能力 | 發現與釐清問題的能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
社會個案工作的起源與發展、個案工作的基本架構、服務流程、專業關係、會談技術、個案問題評估、干預方式、成效評估與結案等。特定議題及服務對象的探討 1.認識個案工作領域中的基本議題,包括個案工作之哲學、價值、理論、個案服務之過程2.認識非自願性案主之特性與處遇3.認識暴力與保護性工作,包括危險評估、與「施暴者」面談與處遇方法與接觸、預防策略4.認識不同問題類型的個案之分析與處遇History of social casework, foundations of casework, helping process, helping relationship, interview skills, assessment, intervention, evaluation, and termination.
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每週授課主題 |
第01週:課程導論第02週:社會個案工作概論第03週:個案工作的理論與實務第04週:個案工作的理論與實務第05週:個案工作的過程:申請與開案、資料收集第06週:個案工作的過程:預估和處遇計畫第07週:個案工作的過程:評估與結案第08週:社會個案工作倫理議題第09週:期中考第10週:影片討論第11週:非志願性案主的特性與處遇第12週:助人專業關係與個案工作會談:會談技術與演練第13週:助人專業關係與個案工作會談:會談技術與演練第14週:助人專業關係與個案工作會談:會談技術與演練第15週:個案專題研討與個案紀錄撰寫第16週:個案專題研討與個案紀錄撰寫第17週:個案專題研討與個案紀錄撰寫第18週:期末考
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成績及評量方式 |
出席率:20%平時作業:20%期中考:30%期末考:30%
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主要教材 |
1.社會個案工作:理論與實務許臨高 主編/莫藜藜、黃韻如、許臨高、顧美俐、曾麗娟、徐錦鋒、張宏哲 合著 五南圖書出版有限公司978-957-11-6096-2 (教科書)2.社會個案工作:理論與技巧謝秀芬 雙葉書廊有限公司9789867433602 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ivy/
E-Mail: ivy@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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