朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 2359 中文科名 嬰幼兒急救
授課教師 倪麗娟 開課單位 幼兒保育系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
實踐嬰幼兒教保專業倫理之能力能對嬰幼兒的身心需求有高度的敏感度。
實踐嬰幼兒教保專業倫理之能力能凝聚幼托機構、家庭和社區對嬰幼兒的共識,營造嬰幼兒良好的成長環境。

本課程培養學生下列知識:
本課程主要培養學生嬰幼兒(0-6歲)緊急救護之知能。授課內容包括嬰幼兒呼吸道異物阻塞處理、嬰幼兒心肺復甦術、各類創傷處理暨相關事故傷害處理技能,希望透過講解、討論、技術示教、操作和考試評量等方式,增進學生對嬰幼兒事故傷害之緊急救護之知識及技能。

1.熟悉嬰幼兒急救及緊急救護重要性。
2.熟悉嬰幼兒急救及緊急救護原理原則及策略
3.熟練嬰幼兒心肺復甦術及異物哽塞技能。
4.熟練嬰幼兒各類創傷處理及事故傷害照護技能。
5.熟練嬰幼兒內科疾病緊急救護技能。

The objectives of the course are: 1. To introduce definitions, purposes, missions, principles, conditions, and necessity of accurate techniques of first aid. 2. To know fundamental theories and accurate techniques to care for children with acute diseases. 3. To practice first aid techniques, including placement and position of the body, CPR, care for physical trauma, shock, common acute diseases, poisoned, burned, bone and muscle damages, bandage, and transportation of patients.

每週授課主題
第01週:課程簡介、課程評量
第02週:嬰幼兒急救概論
第03週:嬰幼兒緊急救護概論
第04週:嬰幼兒人工呼吸及回覆示教
第05週:嬰幼兒心肺復甦術及回覆示教
第06週:嬰幼兒異物梗塞及回覆示教
第07週:筆試及操作考試
第08週:嬰幼兒各類創傷處理
第09週:技術練習—傷口處理
第10週:嬰幼兒各類創傷處理—出血處理
第11週:技術練習—捲軸繃帶包紮
第12週:技術練習—三角巾包紮
第13週:嬰幼兒各類創傷處理—骨折、脫臼、拉傷、扭傷
第14週:技術練習—骨折固定
第15週:燒燙傷處理及咬傷
第16週:常見內科急症處理—中毒、癲癇、氣喘、休克
第17週:常見內科急症處理—低血糖、中暑
第18週:期末考

成績及評量方式
期中考(含技術操作):35%
期末考(含技術操作):35%
平時作業及考試:20%
學習態度(參觀表現、參與討論、團體合作、出席狀況):10%

證照、國家考試及競賽關係
■丙級保母技術士證照
■幼稚園教師資格檢定
■紅十字會初級急救員證照
■紅十字高級急救員證照
■紅十字急救教練證

主要教材
1.賴怜蜜(2012)‧嬰幼兒急救與護理(二版)。台北:啟英文化。(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
1.無

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~nili0528/
E-Mail: nili0528@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期四,第9~A節,地點:R-209;
星期五,第8~9節,地點:R-209;
分機:7418

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