本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
具備溝通協調與團隊合作之能力	能傾聽他人意見正確理解訊息。	✔
具備溝通協調與團隊合作之能力	運用適當的表達與溝通技巧闡述個人見解。	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程的目標包括︰ 1.使學生具體認識幼兒戲劇。 2.具備幼兒戲劇活動課程設計之能力。 3.運用幼兒戲劇開放的基本理念經營班級。 4.將幼兒戲劇理論與實務融合，運用於日後教學，並具自我檢討與修正課程之能力。 1.認識戲劇與劇場的起源與特質 2.熟悉兒童戲劇的種類與賞析 3.運用戲劇在幼兒園的教學 4.具備兒童戲劇遊戲的課程設計與教學能力 The objectives of the courses are: 1. To have an overview of drama for young children. 2. To posses the abilities to design creative drama activities for young children. 3. To apply concepts and theories of creative drama for young children in classroom management. 4. To merge the theories and practices of creative drama for young children, to apply them into teaching, and also to posses the abilities of self-contemplation and modification of lesson plans of creative drama.

每週授課主題

第01週：0224課程介紹:戲怎麼玩? 評分標準語上課方式 第02週：0303遊戲、劇場與戲劇 第03週：0310幼兒戲劇與劇場教學活動分類與應用 第04週：0317兒童劇場欣賞 第05週：0324創作性戲劇活動:遊戲規則建立 第06週：0331創作性戲劇活動:遊戲點子發想與範疇 第07週：0407創作性戲劇活動:戲劇遊戲帶領 第08週：0414創作性戲劇活動:戲劇遊戲延伸 第09週：0421學期筆試 第10週：0428表演式戲劇活動:說一個故事 第11週：0505表演式戲劇活動:結構解構遊戲 第12週：0512表演式戲劇活動:規劃設計課程 第13週：0519表演式戲劇活動:引導執行戲劇 第14週：0526表演式戲劇活動:統整戲劇遊戲 第15週：0602小組校外教學演示與觀摩(前往霧峰幼兒園各分校) 第16週：0609小組教學教學演示與觀摩報告 第17週：0616小組教學觀摩報告 第18週：0623小組教學觀摩報告

成績及評量方式

平時作業：40% 學期筆試：30% 期末教學觀摩：30%

證照、國家考試及競賽關係

■丙級保母技術士證照 ■幼兒說故事比賽 ■幼稚園教師證照 ■幼稚園教師資格檢定

主要教材

1.毛毛蟲的思考楊茂秀著財團法人成長文教基金會出版ISBN：9579857253(教科書) 2.與小孩對談G.B.馬修斯 著/陳鴻銘 譯毛毛蟲兒童哲學基金會出版(教科書) 3.講義與教案(自製教材)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.幼兒遊戲

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yywu/ E-Mail： yywu@cyut.edu.tw Office Hour： 分機:7512、4710