本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
理解嬰幼兒教保專業知識之能力	熟悉課程模式與教學方法，分辨、蒐集、應用各項教學資源。	✔
具備多元觀點及靈活創新之能力	剖析與探究幼托產業現況，並運用創新策略解決問題。		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程之內容包含：幼兒園美語教學之型態、迷思解讀及幼教師在幼兒園中所扮演的角色及實務作法、自然發音法(字母拼讀法)、實用幼兒園所生活美語、幼兒美語韻文、歌曲、美語文化小故事。 1.使學生熟悉各種幼兒英語故事類型、說英語故事的策略及各種教學資源（知識）。 2.使學生具備說英語故事及自編簡易英語故事之能力（技巧）。 3.使學生能養成喜愛閱讀的習慣（態度）。 4.使學生能持續精進英語發音與字彙之能力（其他）。 The objectives of the course are: 1. To make students be familiar with the types (genres) of English stories, the strategies of storytelling, and the teaching resources. 2. To help students gain abilities and skills in English story-telling and story-creation. 3. To cultivate students' reading habits and attitudes. 4. To help students be more proficient in English pronunciation and vocabulary.

每週授課主題

第01週：02/22 課程簡介; Why ? 故事對幼兒的意義與功能性 第02週：03/01 What? 故事的種類與選擇 第03週：03/08 How? 說故事的技巧策略 第04週：03/15 課堂示範與演練: 中文繪本讀故事 第05週：03/22 課堂示範與演練: 看圖說故事 第06週：03/29 故事姊姊開場秀 (作業: 一分鐘故事錄音) 第07週：04/05 放假 第08週：04/12 課堂示範與演練: 第09週：04/19 (期中考週) 第10週： 04/26 如何選擇英文繪本；英語故事網站資源 第11週：05/03 英文繪本看圖說故事；英文繪本演故事 第12週：05/10 英文繪本讀者劇場 (作業: 一對一故事影片) 第13週：05/17 英文繪本讀者劇場 第14週：05/24 英語故事教學影片賞析 第15週：05/31 節慶故事 第16週：06/07 故事屋介紹 第17週：06/14 小組英語說故事 第18週：06/21 小組英語說故事

成績及評量方式

三分鐘床邊故事：20% 一對一姊姊說故事影片：30% 小組英語故事：30% 出席：20%

證照、國家考試及競賽關係

■幼兒說故事比賽

主要教材

1.幼兒園英語教學(第二版)李宜娟群英(教科書) 2.自編講義李宜娟自編講義(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.基礎幼兒美語 2. 融入式美語學習活動

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~rlee/ E-Mail： rlee@cyut.edu.tw Office Hour： 星期四,第3~4節,地點:G-436; 星期五,第3~4節,地點:G-436; 分機:4219