朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 2252 中文科名 基礎英語聽講
授課教師 林進瑛 開課單位 應用英語系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制1年級 B班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
第二外語(日文、西班牙文)應用能力國外觀光客接待
第二外語(日文、西班牙文)應用能力中外語言能力具備

本課程培養學生下列知識:
此課程的目的主要在於幫助學生使用不同的策略,來發展基本的英語聽講能力。學生需要去做預測、推論、寫大綱、做筆記,並由語音的線索中找出重要的訊息。學生將運用這些策略來參與各種聽講練習與討論。

1.加強學生的英語學習及理解
2.加強學生英文基礎應用的能力
3.訓練學生基礎英文溝通能力
4.增強基礎英文聽力學習策略之訓練

This course is designed to develop students" general listening comprehension and oral skills through a variety of strategies. Students will be asked to make predictions, draw inferences, outline, take notes, and listen for phonological clues that signal important information. Students will apply these strategies to a great variety of recorded English and discussions.

每週授課主題
第01週:1. Introduction 2. Pretest
第02週:Broadcasting News: CNN
第03週:Broadcasting News: BBC
第04週:Broadcasting News: VOA
第05週:Broadcasting News: ICRT
第06週:TOEFL/TOEIC
第07週:Oral Presentation
第08週:Oral Presentation
第09週:Midterm Exam--Listening Comprehension Test
第10週:TV Sitcom
第11週:Tourism English
第12週:Note-taking skills
第13週:Working in English
第14週:Working in English
第15週:TOEFL/TOEIC
第16週:TOEIC
第17週:TOEIC (12/29 TEST)http://www.toeic.com.tw/tests_in
第18週:Final Exam--Listening Comprehension Test

成績及評量方式
隨堂模擬測驗:20%
期中考:15%
口頭報告:15%
學習態度:10%
平時作業及出席:10%
期末考:15%
TOEIC:15%

證照、國家考試及競賽關係
■全民英檢GEPT
■多益TOEIC
■托福TOEFL
■雅思IETLS

主要教材
1.TOEFL ibt listening(crane)...(教科書)
2.Current issues of English magazines --CNN & ALL PLUS(教科書)
3.http://www.toeic.com.tw/tests_info.jsp(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/blog/1999043
E-Mail: pyhsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:G-811;
星期四,第7~8節,地點:G-811;
分機:4433

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