本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
傳播實務企劃、製作與發展專案之能力	製作內容確立與執行能力	✔
團隊合作與實踐職業倫理之能力	態度呈現	✔
團隊合作與實踐職業倫理之能力	人際溝通	✔
團隊合作與實踐職業倫理之能力	拍片現場領導能力	✔
國際視野之多元傳播專業能力	了解影像的多元涵義	✔

本課程培養學生下列知識：

從理論到實際操作，讓學生可以瞭解數位影片行銷的方法與技巧。課程中學生可以用專業攝影機或自己的數位相機、電腦、手機在簡單的規劃下，創作出一部微電影，並且在數位行銷的執行中，學習到如何利用網路媒體通路，加速點閱率與達成行銷效益。 1.瞭解製作微電影以促進數位影片行銷的相關知識。 2.學習製作微電影的技巧。 3.培養學生製作微電影應具備的專業態度。 4.讓學生了解數位影片行銷的國際觀。 From theory to practice, students can understand the methods and techniques of making digital short films for product promotion. Under a simple plan, students can use professional cameras or their own digital cameras, computers, and smart mobile phones to create a micro-film. In the processing of digital marketing, students will learn how to use the network media to accelerate the reading rate and marketing benefits.

每週授課主題

第01週：課程介紹及分組 第02週：何謂微電影? 微電影製作流程和 工作人員職責 第03週：如何尋找題材、撰寫拍攝企劃及概念發想 第04週：攝影機設備操作 I 第05週：攝影機運動、基礎構圖及分鏡技巧I 第06週：攝影機運動、基礎構圖及分鏡技巧II 第07週：攝影機設備操作 第08週：影片敘事結構I（故事的營造建立） 第09週：劇本發展I (大綱) 第10週：期中報告 第11週：影片敘事結構II（影像分場與結構概念） 第12週：劇本發展II (初稿) 第13週：場面調度II 第14週：錄音及後製 第15週：剪接腳本寫作與修改 第16週：初剪工作檢討 第17週：影片聲音與畫面修整 第18週：期未影片發表

成績及評量方式

課堂出席及發言討論：30% 期中報告：30% 期末影像作品：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.認識電影Louis D. Giannetti著，焦雄屏譯遠流出版事業股份有限公司1992(教科書) 2.電影藝術－形式與風格David Bordwell & Kristin Thompson等著，曾偉禎譯美商麥格羅‧西爾國際股份有限公司1996(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁： E-Mail： riverchlee@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: