朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 2161 中文科名 整合行銷傳播企劃
授課教師 張文亭 開課單位 傳播藝術系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力傳播理論與實務之認知
傳播實務企劃、製作與發展專案之能力企畫案撰寫與執行
團隊合作與實踐職業倫理之能力態度呈現
團隊合作與實踐職業倫理之能力人際溝通

本課程培養學生下列知識:
整合行銷傳播企劃為商品及活動企劃的新趨勢,課程首先探討整合行銷傳播之基本原理,並以一品牌實際進行企畫案撰寫及提案演練,以使學生能具備全方位整合行銷傳播策略規劃及提案之能力。

1.使學生了解具有新廣告稱號之整合行銷傳播之基本原理。
2.能具備整合行銷傳播策略規劃及提案之能力。
3.能具備廣告業務從業人員之專業態度。
4.能了解整合行銷傳播之發展應用情形。

The purpose of this course is To help students understand the principles of integrated marketing communications and improve the skills of planning and presenting integrated marketing communications strategies.

每週授課主題
第01週:課程介紹
第02週:環境分析:企業,消費者,市場
第03週:環境分析:傳統媒體vs新媒體
第04週:環境分析:全媒體的循環概念
第05週:調查研究
第06週:SWOT分析
第07週:產品定位
第08週:客戶說明會
第09週:客戶說明會/期中考週
第10週:行銷4p策略
第11週:行銷傳播策略規劃
第12週:媒體參訪
第13週:媒體策略
第14週:媒體策略
第15週:促銷,公關策略
第16週:效果評估
第17週:企劃提案
第18週:企劃提案

成績及評量方式
課堂表現:20%
提案技巧:30%
企劃案:50%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.吳家德,葉鳳強著(2012).整合行銷傳播:理論與實務.(教科書)

參考資料
書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.memepr.com
E-Mail: 991ting@gmail.com
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